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2022年安徽遴选公务员公告发布
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2022安徽遴选公务员考试公告https://ah.huatu.com/zt/ahlxgwy/
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一、格式分。
格式在公文写作中是必不可少的，分数占比不高，宏观来讲也就是三到五分左右。所以在审题环节审清格式要求至关重要。首先判断格式有无，如果在题干中出现“A的内容要点、要点、提纲”等或要求中“不必拘泥于行文格式”时不需要完整的格式，我们就可以采用“标题+正文”的形式展开;其次如果有格式要将公文的五部分书写完整，即“标题、发文对象、正文、发文单位和发文日期”。
二、逻辑分。
任何一篇公文都有一定的逻辑走向，也就是所谓的行文逻辑。逻辑分在公文中占比不高，但是也有两到三分左右，所以为了不免丢分失分现象的出现，在书写的时候要保持行文逻辑的完整。首先行文逻辑有三部分组成，主要为“发文缘由+主要内容+结语”组成，其中“发文缘由”必写，篇幅较短，主要说明发文的事由、现状或者目的等;“主要内容”是公文的灵魂组成，要根据题干的要求和发文缘由展开具体的表述，主要内容来源于材料。“结语”不一定都写，但是为了逻辑的完整性还是要求写上较好，篇幅不长。
三、内容分。
内容分是公文的灵魂，是重中之重。公文还是坚持准确全面的评分原则。所以作为公文的灵魂，答案要点紧紧围绕作答对象回到材料寻找。寻找要点也要针对所问，要全面要准确。如果是解决问题类那么侧重书写对策;如果是宣传类侧重倡议或者宣传的内容。找到答案要点后能够按照条理和逻辑排列即可。
四、语言分。
公文的语言要求规范、标准、也要流畅。语言在公文中占比最低，也要引起考生足够的重视。因为公文的类型不同所使用的语言也会呈现多样化。比如宣传类的文章不但要求规范、还要求通俗易懂、具有感染力，那么在写作过程就要进行相应的优化，能够保证流畅也能体现语言使用的生动性。
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2022年相关考试试题：
47 、当下，“文化焦虑”和“文化忧患”促使一批专家学者致力于传统文化的复兴和教育，但他们过分片面地把中华民族文化等同于汉文化甚至一些儒家古典文化，特别是片面地把所谓的“国学”指称为中华民族传统文化的全部。一说到中国文化，言必称“国学”，视野局限在孔孟儒家之学和“四书五经”等汉文典籍上，把中华民族传统文化教育等同于进行一些儒家古代典籍的教育，不遗余力地在大中小学里进行所谓的“国学教育”。各种“国学研究会”“国学研究院”和“孔子学院”纷纷问世。有的学者鼓吹：应该让包括“四书五经”在内的传统经典，尽早回到中国中小学课堂。希望政府尽早启动这项影响中国前途和命运的改革工程，尽早颁布法律，肯定传统文化经典在基础教育中的地位。依据文意，当下传统文化的复兴和教育存在误区，下列不属于误区的一项是：
A.把历史文化遗产等同于中华民族的传统文化
B.把“国学教育”等同于儒家古代典籍的教育
C.把中华民族的传统文化等同于儒家古典文化
D.把“国学”等同于中华民族传统文化的全部
【答案】：A
【解析】：
第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A项“把历史文化遗产等同于中华民族的传统文化”在文中并未提及，不属于误区，不符合原文。B项对应“把中华民族传统文化教育等同于进行一些儒家古代典籍的教育”，属于误区之一，符合原文，排除B项。C项和D项对应“他们过分片面地把中华民族文化等同于汉文化甚至一些儒家古典文化，特别是片面地把所谓的‘国学’指称为中华民族传统文化的全部”，属于误区之一，符合原文，排除C项和D项。
因此，选择A选项。
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（编辑：王慧）
