2022下资格证《教育知识与能力》考前必考点-气质类型学说及其教
2022-10-21 06:40 安徽教师招考网 来源:教师资格证考试网
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【考点6】气质类型学说及其教育意义
巴甫洛夫的高级神经活动类型说
| 高级神经活动类型
| 高级神经活动过程
| |
不可遏制型
| 强、不平衡
| ||
活泼型
| 强、平衡、灵活
| ||
安静型
| 强、平衡、不灵活
| ||
抑制型
| 弱
| ||
盖伦的现代气质类型说
| 胆汁质
| 粗枝大叶、争强好斗、表里如一、鲁莽冒失
| |
多血质
| 思维敏捷、活泼好动、善于交往、缺乏耐心和毅力、见异思迁
| ||
黏液质
| 思维灵活性较差、安静稳重、沉默寡言、自制力强、死板、按部就班
| ||
抑郁质
| 细腻持久、抑郁、多愁善感、想象丰富、孤僻离群
| ||
气质差异的教育意义
| (1)克服气质偏见;
(2)根据学生的气质特质因材施教;
(3)指导学生自我分析、自我调控;
(4)根据学生的气质特点进行职业指导
|
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