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1.极点
2.体能
3.身体素质
4.体育课堂常规
5.体育教学设计
答案与解析
1.【参考答案】
在进行持续时间较长的剧烈运动中,由于运动开始阶段内脏器官的功能不能满足运动器官的需要,运动者常常产生一些非常难受的生理反应,如呼吸困难、胸闷、头晕、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调、精神低落,甚至产生停止运动的念头等,这种现象称为“极点”。
2.【参考答案】
体能指运动员机体的运动能力,是运动员竞技能力的重要构成部分,是由身体形态、身体机能和身体素质所决定的。包括机体内外部的形状、机体各器官系统的功能、机体在运动中所表现出来的各种基本运动能力,如力量、速度、耐力、柔韧、灵敏和协调等。
3.【参考答案】
身体素质是指机体在运动中所表现出来的各种基本运动能力,通常包括力量、速度、耐力、柔韧、灵敏和协调等。
4.【参考答案】
体育课堂中体育教师给学生建立明确的规范和学习常规。体育与课堂常规分为课前常规,课中常规,课后常规。
5.【参考答案】
体育教学设计是依据学习需要、学习内容、学习者的分析以及实施的教学目的和教学条件等,对某一门课程的单元教学计划和课时教学计划,进行教学内容、教学组织、教学负荷的科学设计。
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