安徽教师招考网同步华图教师网考试动态信息:思维的过程和思维的基本形式。更多关于思维过程,思维基本形式,华图教师网的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群()获取更多招考信息和备考资料。
思维的过程 | 分析 | 把事物或对象分解成各个部分或各个属性 | 基本过程 | |||
综合 | 把事物或对象的个别部分或属性联合为一体 | |||||
比较 | 把各种事物或现象加以对比,确定它们之间异同点和关系 | |||||
分类 | 按照事物的异同,把它们区分为不同种类 | |||||
抽象 | 提炼各种对象或现象的共同、本质的特征,舍弃个别、非本质特征 | |||||
概括 | 把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合 | |||||
系统化 | 把具有相同本质特征的事物归纳到一定类别系统中去 | |||||
具体化 | 把经过抽象概括后的一般特征和规律推广到同类的具体事物中去 | |||||
思维的基本形式 | 概念 | 结构 | 内涵 | 代表概念能够反映的事物的本质特征 | 反比 | |
外延 | 概念所能囊括的所有个体或样例 | |||||
分类 | 包含的属性的抽象与概括程度 | 具体概念和抽象概念 | ||||
反映事物属性的数量及其相互关系 | 合取概念、析取概念和关系概念 | |||||
形成途径 | 前科学(日常)概念和科学概念 | |||||
科学概念的掌握 | (1)以感性材料作为概念掌握的基础;(2)合理利用过去的知识经验;(3)充分利用“变式”;(4)正确运用语言表达;(5)形成正确的概念体系,并运用于实践中 | |||||
判断 | 认识概念与概念之间的联系 | |||||
推理 | 由一个或几个相互联系的已知判断推出合乎逻辑的新判断;分为归纳推理和演绎推理 |
【试题示例】
1.【单选】( )是思维的基本过程,也是其他思维过程的基础。
A.分析与综合 B.比较与分类 C.抽象与概括 D.具体化与系统化
1.【答案】A
【解析】本题考查的是思维的过程。思维的基本过程又称思维操作,是对复杂的信息加工的过程,它以已知的知识经验为基础,对输入的信息进行加工、分析、综合、抽象、概括、比较、系统化和具体化等。分析和综合是思维的基本过程。故本题选A。
2.【单选】概念的形成要经历三个阶段。第一步是了解事物的属性,要了解事物的属性就需要对具体事物的各种特征予以( )。
A.类化 B.抽象化 C.辨别 D.具体化
2.【答案】B
【解析】本题考查的是概念的形成。概念形成一般经历三个阶段:(1)抽象化。概念形成首先是要了解客观事物的属性或特征,因此,必须对具体事物各种特征与属性进行抽象。(2)类化。概念的形成,除了要在具体事物中抽取共同属性或特征,还需将类似的属性或特征加以归类。(3)辨别。对客观事物进行分辨是概念形成的重要一步。概念形成的第一阶段是抽象化,故本题选B。
3.【判断】思维最基本的单位是推理。 ( )
3.【答案】×
【解析】思维的基本形式包括概念、判断和推理。其中,概念是人脑反映客观事物共同的、本质的特征的思维形式。由于有了概念,人类的思维才更为抽象,才能摆脱事物中零散的细枝末节的干扰。因此,思维的基本单位是概念,而不是推理。故本题错误。
文章来源于教师招聘网
本文链接:https://ah.huatu.com/2022/0930/2430100.html
——相关阅读——
招考信息--2022安徽教师招聘公告|职位表|历年分数线
面试相关--2022安徽教师成绩查询|排名|资格复审|面试公告
备考资料--2022安徽教师招聘历年试题|备考资料
推荐图书--2022安徽教师招聘图书网课|笔试课程
辅导课程--2022教师资格笔试网络课程|图书资料
历年考情--2022安徽教师资格考试公告|教师资格认定公告
以上是思维的过程和思维的基本形式的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽省中小学教师招聘考试网、安徽教师资格证考试网。
本文【思维的过程和思维的基本形式】来源于华图教师网,具体最终信息请以华图教师网为准!
(编辑:子贤)