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  • 2022教师招聘教综基础知识幼儿易错题50

    2022-09-26 10:47 安徽教师招考网 来源:华图教师网

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      1.学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念,后来又学习了“负数”的概念,重新认识了“数”的概念,这种学习属于( )。

      A.派生类属学习 B.相关类属学习

      C.并列结合学习 D.总括学习

      2.“杯弓蛇影”是一种什么现象?( )

      A.刺激泛化 B.刺激分化

      C.刺激比较 D.行为强化

      3.某学生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多的表现出类似行为,从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )。

      A.正强化 B.负强化

      C.惩罚 D.塑造

      4.新生儿出生不久后,通过喂奶音乐的前后出现,多次重复后,婴儿在听到音乐时会加速吮吸,这是婴儿学习阶段中的( ),是婴儿最早的学习方式。

      A.操作条件作用 B.经典条件作用

      C.模仿 D.习惯化与去习惯化

      5.在幼儿掌握了“蔬菜”之后,在学习萝卜、白菜等概念,这属于( )。

      A.上位学习 B.下位学习

      C.符号学习 D.转移学习

      【参考答案】

      1.【答案】B

      【解析】本题考查学习的分类。当新内容扩展、修饰或限定学生已有的命题,并使其精确化时,表现出来的就是相关类属学习。学生开始学习0和正整数,认为自己已经掌握了数的概念,这是已有旧命题,后来又学习负数是新知识。负数是数的下位概念,但是却改变了学生对数的看法,起到扩展的作用,这种学习是相关类属学习。故本题选B。

      2.【答案】A

      【解析】本题考查经典条件反射学习律。对相似的刺激以同样的方式做出反应,是刺激的泛化。杯弓蛇影指误把酒杯里弓箭的影子当成蛇,即对蛇这一刺激产生了泛化。故本题选A。

      3.【答案】B

      【解析】本题考查斯金纳的操作性条件作用理论。负强化是指有机体为了避免厌恶刺激的出现,自发做出某种反应,从而避免该刺激的出现,则该反应在以后类似情境中发生的概率增加,学生为了避免回答问题从而增加在桌子上的频率属于负强化。故本题选B。

      4.【答案】B

      【解析】本题考查经典性条件作用理论。题干的例子同理巴普洛夫的狗分泌唾液的经典实验——条件反射。故本题选B。

      5.【答案】B

      【解析】本题考查学习的分类。萝卜、白菜属于“蔬菜”的下位概念,因此幼儿在掌握“蔬菜”后,再学习“萝卜、白菜”等概念属于下位学习。故本题选B。

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    (编辑:子贤)

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