2022教师招聘教综基础知识幼儿易错题40

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　　1.幼儿经常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表达，这说明情绪对幼儿的( )。

　　A.个性形成的作用 B.认知发展的作用

　　C.交往发展的作用 D.心理活动的动机作用

　　2.5—6岁幼儿理解到病菌能使人生病，从而害怕病菌;理解苍蝇能带病菌，于是讨厌苍蝇。这些惧怕、厌恶的情绪，是与( )相联系的情绪。

　　A.感知觉 B.记忆

　　C.想象 D.思维

　　3.幼儿通常从人和事物与自己需要的关系角度来判断美丑，如认为妈妈的一切是美的，这说明幼儿审美感知具有( )。

　　A.情绪性 B.肤浅性

　　C.行动性 D.有灵性

　　4.正常行驶的汽车遇到意外故障时，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于( )。

　　A.热情 B.心境

　　C.应激 D.激情

　　5.幼儿对礼物不喜欢，但也会表现出喜欢的情绪，是因为情绪的( )。

　　A.丰富性 B.深刻性

　　C.自我调节性 D.虚伪

　　【参考答案】

　　1.【答案】C

　　【解析】本题考查学前儿童情绪的功能。情绪的外部表现是信息交流的工具之一。幼儿在掌握语言之前主要以表情作为交往的工具。婴儿最初的情绪表现，也有帮助他适应生存的作用。婴儿必须依靠成人而生存，天生的情绪反应能帮助他呼唤和影响成人，使婴儿得到照顾。在幼儿期，情绪往往不是单向的表达，而大多数是有沟通对象的。幼儿常常用表情代替语言来回答成人的问题或用表情辅助自己的语言表达。另外，幼儿在与父母、同伴和教师的交往中，逐渐体会到必须遵守不同交往情境中的“情绪常模”，有时表现出与其真实情感不同的表情(即情绪外壳)。这样，幼儿在多样的交往情境中，逐渐掌握了一些交往的技能技巧，社会交往水平也会不断的提高。故本题选C。

　　2.【答案】D

　　【解析】本题考查学前儿童情绪发展的一般趋势。5—6岁幼儿理解到病菌能使人生病，从而害怕病菌;理解苍蝇能带病菌，于是讨厌苍蝇。这些惧怕、厌恶的情绪，是与思维相联系的情绪。故本题选D。

　　3.【答案】A

　　【解析】本题考查学前儿童情绪的特点。幼儿的审美感知具有情绪性。幼儿通常从人和事物与自己需要的关系角度来判断人和事物的美与丑。在幼儿眼中，他们喜爱的、能满足他们需要的人和事物都是美的。故本题选A。

　　4.【答案】C

　　【解析】本题考查学前儿童情绪情感概述。C项应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。在突如其来的或十分危险的情况下，必须迅速而毫无选择地采取决定时，就会出现应激状态。符合题意。A项不属于情绪体验，属于干扰项。B项，心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态。不符合题意。D项，激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。不符合题意。故本题选C。

　　5.【答案】C

　　【解析】本题考查学前儿童情绪发展的一般趋势。题干中幼儿对不喜欢的礼物也会欣然接受、表现出喜欢的情绪，说明幼儿学会了调节、控制自己的情绪，即情绪的自我调节性得到发展。故本题选C。

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（编辑：子贤）