衡量一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性
2022-09-07 06:24 安徽教师招考网 来源：教师资格证考试网 
安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息：衡量一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性。更多关于衡量一个测验在多大程度上测量了它所要测量,心理品质,属性,教师资格证考试网的信息的内容，请关注安徽教师资格考试网，以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群（
）获取更多招考信息和备考资料。
衡量一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性的指标是( )。
A.常模
B.标准化
C.信度
D.效度
【答案】D 解析：效度是指测验的正确性，即一个测验正确测量了其所要测量的事物的程度;而信度是指测验的可靠性。故答案选D。
推荐资料：2022下半年教师资格证笔试图书教材 网课推荐
本文链接：https://ah.huatu.com/2022/0907/2412573.html
——相关阅读——
辅导课程--2022教师资格笔试网络课程|图书资料|面授课程
招考信息--2022安徽教师招聘公告|职位表|历年分数线
历年考情--2022安徽教师资格考试公告|教师资格认定公告
备考资料--2022安徽教师招聘历年试题|备考资料
华图在线APP--全年300+模考|30W+题库|2000+道申论智能批改|看视频 刷考题
更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽教师资格证考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)。
以上是衡量一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性的全部内容，更多资讯请继续查看:安徽教师资格考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)、安徽省中小学教师招聘考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)。
本文【衡量一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性】来源于教师资格证考试网，具体最终信息请以教师资格证考试网为准！
（编辑：安徽华图）
