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  • 2022安徽省考笔试满分是多少分

    2022-07-25 16:01 来源:安徽人社局

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    2022安徽省考笔试满分是多少分

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      面试辅导:浅谈81岁爷爷考生再赴高考

      高考可不仅仅是年轻人的专利,在浙江嘉兴市海宁一中考点,就有一位戴着眼镜、头发花白、身材瘦削的“爷爷考生”,他叫邹伟敏,今年已经81岁高龄,2003年他第一次参加高考时,就一举成为家喻户晓的“爷爷考生”。此后的5年里,4次参加高考,到了2008年,邹爷爷终于被嘉兴一所大学录取成为一名专科生,学的是环境工程专业。经过努力学习,专科升本科, 邹爷爷又成了一名本科生。毕业后,他还没放弃学习,又开始考研梦想,连续多次参加考研,为追求自己的梦想而不懈努力。今年参加高考是因为想考一个医学的专科,一方面是因为感兴趣,另一方面也是一种需求,不断增加知识。对邹伟敏来说,考试的目的并不是为了一张文凭,而是享受学习的过程。解开一道难题时,会给自己带来无限的愉悦,“活到老学到老”就是自己想要的生活和梦想。

      【模拟题】

      浙江81岁“爷爷考生”再赴考场参加高考,对于这一现象,你怎么看?

      【测评要素】主要考察考生对社会现象的认知能力、分析问题能力等。

      【评分参考要点】

      1. 清晰的表明对这一现象的看法。这是一种活到老、学到老的生活方式,能够勇于追求自己的理想与目标,值得学习与提倡。

      2. 能够深入分析出现这种现象的意义。例如:追求人生目标,终身学习的心态;个人(实现人生目标);家庭(给子女言传身教、良好示范);社会(树立榜样,带动全社会学习氛围)。

      3.能够深入分析出现这种现象的原因。例如:个人(树立坚定理想信念、能够付诸实践并之以恒);成人高考机制为成年人求学提供平台;社会(提倡活到老学到老的精神)。

      4.能够针对进一步提出合理化对策建议:个人(树立终身学习的观念、坚定理想信念并付诸实践);媒体宣传(树立典型、加大宣传); 社会(提供公平的考试机会);国家(出台相关法律法规为在全社会形成良好学习氛围提供制度支持);

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      2022年相关考试试题:

      

    在启蒙思想家的眼中,中国的科举制度是当时世界上最公平最理性的创制了。除了推崇教育的文明中国,他们想不出还有哪一个国家能够用考试这么科学的方法择仕选官。用考试去决定社会的上升流动,实在要比靠出身和阶级公平得多、理性得多。从历史角度来看,说中国是个考试的国度,并不完全是种贬称。
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    然而,考试的缺陷也十分明显,它是一套硬化的标准,并不适合每一个人。有些孩子不大会考试,但他可能具有考试考不出来的惊人才华。所以由古至今,制度总会为少数人开一扇方便之门,比如说“举荐”。如今欧美许多名牌大学都有各式各样的方式去吸收考试不行的“特优生”,或者凭学生被公认的惊人成就破格录取,或者倚重某些可信人物的大力担保。
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    考试本来是公平的,考试之外的多样途径本来也能弥补考试的不足。但是每一个社会都还有贫富差距的问题,有钱人的孩子的确能得到更好的教育,因为他家有钱请家教,能送他上学费比较贵的名校,所以他考试成功的机会也就比较大了。就算不看考试,理论上富家子弟的表现也可能会好一点,因为他见过世面,面试的时候比较有自信,而且他会得到不少音乐艺术等校外教育的熏陶,容易发展出一般同龄人所没有的能力。
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    教育是种社会再分配的体系,怎样不让富者恒富,精英永远是精英,这一直是个令人头疼的问题。就拿英国的牛津和剑桥来说吧,大家对它们的印象就是“精英贵族的名校”,也就是说它们不只精英,而且贵族。如果你中学是在伊顿或哈罗这些地方上的,你进牛津、剑桥就有一半的保证了。于是英国的“重点大学”都有扶助困难学生的奖学金,几十年前还开始了中学校长推荐的计划。他们会请一些较贫困地区的中学校长推介少数极有潜力的学生,给他们特殊的面试机会。饶是如此,直到2007年,牛津大学也还是只有1/10的学生来自穷困家庭。
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    去年8月,备受舆论压力的牛津大学终于公布了一项惊人的计划:它的入学导师会在挑选学生的时候格外注意学生的地址,看看他是不是住在较为差劲的小区,如果是的话就要优先对待了。牛津入学登记处总监麦克·尼克松(Mike Nicholson)说:“只看成绩太残忍了。我想确认一个学生是否来自高等教育机会比较稀少的地区,我们应该让他们打破障碍。”这个计划用心良苦,但又有不少人嘲讽它是“住址博彩”,以学生的住址掩盖了学生的真正的能力。怎么做都不是,可见教育的公平实在是个不容易对付的难题。

    67 、文章开头讨论“科举制度”主要是为了说明:
    A.科举是中国古代的伟大发明
    B.中国考试制度源远流长
    C.通过考试选拔人才有其合理性
    D.中国是个考试的国度
      【答案】:C
      【解析】:
    第一步,分析文段。“科举制度”出现在文章第一段。第一段首先指出在启蒙思想家眼中中国的科举制度是当时世界上最公平最理性的创制。接下来指出用考试去决定社会的上升流动要公平和理性得多。尾句指出从历史角度来看,中国是个考试的国度,并不完全是种贬称。也就是,第一段的主旨句在第三句,强调的是通过考试选拔人才的很公平、很理性。列举“科举制度”恰是为了证明这一观点。
    第二步,对比选项。C项“通过考试选拔人才有其合理性”是第一段的主旨,是“科举制度”主要为了说明的内容。
    因此,选择C选项。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2022/0725/2376039.html

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