申论热点：中国青年共享时代机遇

2022-06-13 14:20 来源：安徽公务员考试网

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　　当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，如何肩负历史使命，如何抓住用好时代机遇?习近平总书记在中国人民大学考察调研时，殷切嘱托全国广大青年“牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩!”言之谆挚，意之深远，激励广大青年勇担使命、坚定奋斗，在为国家、为人民的奉献中焕发青春年华绚丽光彩。

　　开篇赏析：文章的开头处使用设问的修辞手法来展开话题——当代青年如何抓住用好时代机遇?随后引用习近平总书记在中国人民大学考察调研时对全国广大青年的殷切嘱托来回应开头的两个设问句:广大青年要牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民。开篇最后一句结合习近平总书记的殷切嘱托引出中心论点，即广大青年要勇担使命、坚定奋斗，在为国家、为人民的奉献中焕发青春年华绚丽光彩。

　　每一代青年都有自己的际遇和机缘。新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期，拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间，面临着建功立业的难得人生际遇。大机遇多种多样：有构建新发展格局、构建全国统一大市场的机遇，也有推动“一带一路”高质量发展、推动高水平对外开放的机遇;有巩固拓展脱贫攻坚成果、实施乡村振兴的机遇，也有京津冀协同发展、雄安新区建设、粤港澳大湾区建设等区域发展机遇。小机会同样多姿多彩：得益于新一轮科技革命和产业变革，得益于人民美好生活需要的升级扩容，诸如短视频主播、直播带货、网络作家之类的新产业、新业态快速兴起，丰富了青年人的职业选择。机遇无限，舞台广阔，等待有识有志青年大展作为。

　　分析论证1：本段着重论述当代的中国青年在当今这个时代有着属于自己的机遇。①文段首句提出第一个分论点，点明主题词“青年”“时代”“机遇”的关系。②对分论点进行简单的阐释，说明当代青年处于中华民族最好的发展时期，当下的发展时期也给当代青年提供了更好的环境和空间，带来更多的发展寄予。③具体举例论证当下时代提供的“多种多样的大机遇”以及“多姿多彩的校机会”，证明际遇和机缘之多、发展环境之好。④总结本文段内容，说明机遇又多又好，青年更要把握机遇、大展作为。整个文段，逻辑清晰，对于文段提及的“大机遇”和“小机会”的具体例子，考生有兴趣的可以多了解、多积累，成为自己的写作素材。

　　人生出彩的机会，源自全面的发展保障和有力的政策支持。比如，教育机会更加均等，义务教育阶段进城务工人员随迁子女、农村和贫困地区学生等群体受教育权益得到充分保障，让更多的青年公平享有接受更好教育的机会。又如，互联网发展潮流更加强劲，中国青年日益成为网络空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者，在与互联网的相互塑造中成长成才。再如政策保障更为有力，针对青年在毕业求职、创新创业、社会融入、婚恋交友、老人赡养、子女教育等方面的操心事、烦心事，各项政策举措持续出台，青年优先发展理念日益深入人心。广大青年惟奋斗才不辜负时代之盛、国家之期。

　　分析论证2：本段着重论述当今时代机遇之多的原因是国家的发展和政策的支持。①文段首句的直接抛出分论点——“人生出彩的机会，源自全面的发展保障和有力的政策支持。”点明本段主旨内容。②之后围绕分论点进行具体展开，以“比如……又如……再如……”的句式，从多个方面来说明国家提供的发展保障和政策政策的具体内容，此句式考生可以在举例论证的时候来套用。③最后一句表达出青年只有不断奋斗才不会辜负时代的发展和国家的期望这样的观点来回扣本文段之前的国家大力支持的内容。

　　机遇用好了就是成功良机，机遇抓不住就会成为困难挑战。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。这是最大的人生际遇，也是最大的人生考验。我们看到，在抗击新冠肺炎疫情斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，彰显了青春的蓬勃力量。在北京冬奥会申办筹办举办过程中，广大志愿者用青春和奉献提供了暖心的服务，向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，千千万万青年将参与这一伟大进程。这是人生之大幸，更需要在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

　　分析论证3：本文段主要论证广大青年要用好当今时代提供的机遇。①文段首句联系上文“人生出彩的机会，源自全面的发展保障和有力的政策支持。”的分论点提出要把握好当前的所有机遇的观点，内容连贯，逻辑清晰，②引入热点话题“新冠疫情”“北京冬奥会申办筹办举办”具体阐述青年承载着使命，机遇也是挑战的观点。③点明当今的时代背景——我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，而广大青年身处这一时代，参与这一伟大进程，更需要不断奋斗来为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。最后一句提出抓住机遇，需要奋斗来回扣分论点。

　　今年是中国共产主义青年团成立100周年。百年来，广大青年从来都不是时代的过客、看客，而是搏击时代浪潮的弄潮儿，引领风气之先的领航者。在这个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的新时代，在奋勇搏击中放飞青春梦想，在砥砺前行中激扬青春力量，广大青年必能书写无愧于时代的青春之歌和精彩人生。

　　结尾赏析：文段首句说明当今时代背景处于中国共产主义青年团成立100周年。而在这百年发展中，广大青年参与发展的重要性。最后用“千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业”这样的表达，不仅体现当今的时代背景，而且用并列的词句表达更是体现对当今时代进行深刻描绘。用“广大青年必能书写无愧于时代的青春之歌和精彩人生”深化主题，回扣中心论点。

　　范文赏析

　　标题分析：《中国青年共享时代机遇》，语言简单明了，直接点出文章主题内容，明确告诉读者话题围绕“青年”“时代”“机遇”来展开。

　　开头分析：开篇以设问句来引入主题，随后引用习近平总书记在中国人民大学考察调研时对全国广大青年的殷切嘱托来回应开头设问，最后一句提出中心论点来做总结。

　　主体分析：本文总共5个自然段，开头1段、主体有3段，结尾1段。在主体部分，3段分别从点明主题词“青年”“时代”“机遇”的关系、机遇之多的原因是国家的发展和政策的支持、用好当今时代提供的机遇三个角度展开，逻辑清晰，分论点关系紧密，层层递进。

　　结尾分析：再次点明时代背景，对当今时代进行深刻描绘，总结升华。

　　金词金句

　　1.牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。

　　2.每一代青年都有自己的际遇和机缘。

　　3.不辜负时代之盛、国家之期。

　　4.以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

　　5.搏击时代浪潮的弄潮儿，引领风气之先的领航者。

　　范文逻辑