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题型:单选题(分值:1)
96 、印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。
根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是:
A.绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边
B.由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶
C.母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代
D.刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走
答案:A
解析:第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①发生在动物生活的早期阶段;
②直接印象形成的学习行为;
③对晚期行为也具有一定影响。
第三步,辨析选项。
A项:没有明确表明主人对绵羊的喂养是否在绵羊出生的时期,不符合“发生在动物生活的早期阶段”,不符合定义;
B项:由人喂养大的斑马雀有对主人的直接印象,向主人的手指求偶属于“发生在动物生活的早期阶段,对晚期行为也具有一定影响”,符合定义;
C项:母羊用舌舐小羊发生在母羊生下小羊之后,属于“发生在小羊生活的早期阶段”,小羊长大之后变成母羊也用舌舐小羊标记后代,符合定义;
D项:刚出生的绿头鸭,属于“发生在动物生活的早期阶段”,跟随着一个移动的物体走,属于“直接印象形成的”,符合定义。
因此,选择A选项。
要点:印记学习是一种高度特化、但有局限性的学习方式。这种学习能力的高峰,一般时间极短,如灰雁的幼雏在出世后仅有几小时,以后即逐渐减弱。许多印记仅在动物一生中的特定时期才能学习。如将孵出的幼雏关在笼内几天,不让它看到母灰雁或是其他的“代替物”,幼雏便会丧失“承教”能力。这是由于动物的神经系统在早期能够接受这类刺激,在发育过程中,神经系统就不能再进行印记学习了。
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(编辑:安徽华图)