安徽人事考试网同步华图公务员题库发布公务员行测：学习悖论是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会。更多关于内蒙古公务员考试,内蒙古公务员考试题,内蒙古公务员试题的相关资讯，请关注华图考试资讯号(htgwyks)。
题型：单选题（分值：1）
50 、“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难，用我国古语中________________的道理就能做到。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.“谦受益”与“满招损”
B.“知其然”与“知其所以然”
C.“博观而约取”与“厚积而薄发”
D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
答案：B
解析：第一步，分析横线处的上下文语境。根据“破解这个悖论用我国古语中的道理就能做到”，可知此空总结前文。前文讲了两种学习情况：不知道学习的内容和已经知道了学习的内容。要破解这个悖论，分别应对上述两种情况应为“知道学习的内容”“知道为什么，也就是其原理”。
第二步，对比选项。B项符合上述语境，可以破解这一悖论。“知其然”对应“不知道要学习的内容”，“知其所以然”对应“已经知道了要学习的内容”。
因此，选择B选项。
要点：A项：“谦受益”与“满招损”指的是自满于已取得的成绩，将会招来损失和灾害；谦虚并改掉自己的不足，就能得到益处。论述的骄傲和谦虚之间的关系。C项：“博观而约取”与“厚积而薄发”指的是广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来。强调的是积累。D项：“学而不思则罔”与“思而不学则殆”指的是学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。强调的是思考和学习之间的关系。三项均不符合语境，不能破解文段中的悖论。
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（编辑：安徽华图）
