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学习动机培养与激发
1.学习动机的培养
(1)了解和满足学生的需要,促进学习动机的产生;
(2)重视立志教育,对学生进行成就动机训练;
(3)帮助学生确立正确的自我概念,获得自我效能感;
(4)培养学生努力获得成功的归因观。
2.学习动机的激发
(1)创设问题情境,实施启发式教学;
(2)根据作业难度,恰当控制动机水平;
(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;
(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。
【日积月累·单选】张老师为了激发内部学习动机,以下措施不恰当的是( )。
A.根据知识点设计贴近生活的问题,引发学生好奇心
B.每节课举行竞赛,公开批评成绩不好的学生
C.每月举行小组竞赛,对获胜小组进行表彰
D.将知识编入学生感兴趣的材料中使学生的学习动机得到迁移
【答案】B
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