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    教资考试婴幼儿身心的发展规律是什么

    2021-09-03 10:54 来源:教师考编网

    【导读】在婴儿期,也就是常说的乳儿期,即幼儿的0—1岁阶段中,主要是进行身体各方面的生理发展;到了1-3岁,幼儿在生理纷扰中、环境适应、动作发展、语言发展都方面,都有了明显的提高;学前期,也就是幼儿在3—6、7岁时,他们的自我意识、性别认同感发展、...

    教资考试婴幼儿身心的发展规律是什么

      

      在婴儿期,也就是常说的乳儿期,即幼儿的0—1岁阶段中,主要是进行身体各方面的生理发展;到了1-3岁,幼儿在生理纷扰中、环境适应、动作发展、语言发展都方面,都有了明显的提高;学前期,也就是幼儿在3—6、7岁时,他们的自我意识、性别认同感发展、力量、语言、创造性、社会性发展都有了很大的发展与提升。

      婴幼儿发展,是指婴幼儿在成长的过程中,身体和心理方面有规律地进行量变与质变的过程。其中,身体的发展是指婴幼儿机体的正常生长和发育,包括形态的 增长和功能的成熟。心理的发展,是指婴幼儿的认识过程、情感、意志和个性的发展。对学前儿童来说,其身体的发展与心理的发展是密切相关的。儿童年龄愈小,其身体发展和心理发展之间的相互影响也就愈大。

    (编辑:安徽华图)

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