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    2022安徽中小学教师考编大纲查看地址-安徽华图

    2021-09-01 16:50 安徽人事考试网 来源:安徽中小学教师招聘网

      安徽中小学教师考试网为您发布2022安徽中小学教师考编大纲查看地址,同步安徽中小学教师招聘网信息:2022中小学教师考试大纲。更多关于安徽教师笔试大纲,安徽教师考编大纲,安徽教师考试大纲,安徽中小学教师考试大纲的信息内容,请关注安徽中小学教师考试网以及安徽华图,值得信赖!

    2022安徽中小学教师考编大纲查看地址

      2022安徽中小学教师招聘考试大纲什么时候发布?预计发布时间为2月下旬,届时华图教育将同步安徽中小学教师招聘网更新2022安徽中小学教师招聘考试大纲,希望对广大考生有所帮助!

      2022安徽中小学教师招聘考试笔试大纲https://ah.huatu.com/jiaoshi/zhaopin/ksdg/

      由于2022安徽中小学教师招聘考试大纲暂未发布,广大考生可以参考2021年安徽中小学教师招聘考试大纲,了解安徽中小学教师招聘考试的考试科目及内容,现节选笔试大纲部分内容供广大考生参考:

      安徽省2021年中小学教师公开招聘省命题考试小学教育综合知识笔试大纲

      8.班主任工作

      (1)小学班主任工作的意义和作用

      (2)小学班集体建设和班级管理

      (3)小学班主任工作的原则、方法与艺术

      (4)小学班级队活动的策划与组织、管理

      9.学生

      (1)学生观

      (2)小学生的学习特点及其教育

      (3)小学生良好学习习惯的培养

      (4)小学生个体差异(认知差异、性格差异等)与教育

      (5)特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育

      10.教师

      (1)小学教师的职业特点

      (2)小学教师专业要求

      (3)小学教师专业发展的阶段与途径

      (4)良好师生关系及其构建

      11.现代教育技术

      (1)教育技术的概念

      (2)信息时代的教师教育技术能力

      (3)信息技术与课程整合

      (4)多媒体认知及其教学原则

      (5)信息化教学环境

      (6)在线学习平台与网络课程

      (7)多媒体辅助教学

      (8)开放教育资源及其应用

      (9)现代远程教育

      (10)教育技术支持下的个性化教学

      12.教育研究方法

      (1)教育研究的概念和对象

      (2)教育研究方法

      主要教育研究方法:文献法、个案研究法、观察法、访谈法、调查研究法等

      (3)教育研究的一般过程

      (二)心理学

      1.心理发展与教育

      (1)心理发展的概念、心理发展的一般规律

      (2)心理发展的理论:皮亚杰的认知发展观与教育、埃里克森的心理发展阶段理论、维果斯基的发展观与教育

      (3)儿童、青少年的心理发展与教育

      2.小学生认知发展

      (1)注意的概念、注意的品质、注意的规律及其在教学中的应用

      (2)感知觉的概念、感知觉规律的应用、小学生观察力的发展与培养

      (3)记忆的概念、记忆品质、记忆过程、记忆规律及其在教学中的应用

      (4)思维的概念、思维品质、思维过程、创造性思维及其培养

      (5)想象的概念、小学生想象力的培养

      (6)问题解决的思维过程、影响问题解决的因素、问题解决能力的培养

      3.小学生情绪、情感、意志

      (1)情绪的概念、情绪的种类

      (2)情感的概念、情感的种类

      (3)意志的概念、意志品质

      4.小学生个性发展

      (1)需要的概念、马斯洛的需要层次理论

      (2)智力的概念、智力理论、智力发展的个别差异

      (3)能力的概念、能力的类型、影响能力形成和发展的因素、能力的培养

      (4)性格的概念、影响性格形成与发展的因素

      5.学习与学习理论

      (1)学习的概念、学习分类

      (2)学习理论

      认知学习理论、建构主义学习、行为主义的学习理论、人本主义学习理论

      (3)学习动机的概念、学习动机分类、影响学习动机的因素、学习动机激发与培养

      (4)迁移的概念、迁移的种类、迁移与教学

      (5)知识学习的类型、知识学习的过程、学习策略

      (6)动作技能的概念、动作技能的形成阶段、影响动作技能形成的因素

      (7)心智技能的概念、心智技能的形成阶段、心智技能的培养

      5.学校心理健康教育

      (1)心理健康的标准

      (2)心理健康教育的原则、主要途径与方法

      (3)小学生常见的心理问题

      (4)教师的心理压力与应对

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    (编辑:安徽华图)

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