初中教师资格证气质与性格的关系

【导读】性格与气质的联系是密切而又复杂的，相同气质类型的人可能性格特征不同;性格特征相似的人可能气质类型不同，这两者的关系具体为：气质会影响性格的形成与发展的速度。

初中教师资格证气质与性格的关系

　　性格与气质的联系是密切而又复杂的，相同气质类型的人可能性格特征不同;性格特征相似的人可能气质类型不同，这两者的关系具体为：

　　气质会影响性格的形成与发展的速度。当某种气质与性格有较大的一致性时，就有助于性格的形成与发展，如多血质容易形成热情、大方、开朗的性格特征，而抑郁质的人就较困难。

　　气质可按自己的动力方式渲染性格，使性格具有独特的色彩。例如同是工作勤劳的性格特征，多血质的人表现出精神饱满，精力充沛;黏液质的人会表现出踏实肯干，认真仔细。

　　性格对气质有重要的调节作用，在一定程度上可掩盖和改造气质，使气质服从于生活实践的要求。

　　性格与气质的区别是：气质更多地受生理的制约，主要是先天的;而性格更多地受社会生活条件的制约，主要是后天的;气质是表现在人的情绪和行为活动中的动力特征，无好坏之分;而性格是指行为的内容，表现为个体与社会环境的关系，有优劣之分。

（编辑：安徽华图）