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    2022年军队文职考试每日一练(6.29)

    2021-08-09 17:30 来源:华图教育

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    2022年军队文职考试每日一练(6.29)

      1.一项工程,甲乙合作15天可以完成,乙丙合作比甲乙多5天才可完成,丙丁合作比乙丙多4天才可完成,已知乙丙的工作效率相同,问甲丁二人的效率比为:

      A.5︰1

      B.4︰1

      C.5︰2

      D.2︰1

      2.某单位招聘了5名毕业生来单位实习,拟分配到财务、行政和技术3个部门,且每个部门至少分配1名实习生,请问有多少种不同的分配方式?

      A.120

      B.150

      C.180

      D.240

      3.有两列火车通过一座长600m的桥梁,其中一列火车共16节车厢,每节车厢长20m,每两节车厢之间的距离为40cm,通行的速度为72km/h;另一列火车共10节车厢,每节车厢长25m,每两节车厢之间的距离为60cm,通行的速度为108km/h,则两列火车完全通过一段长600m的桥梁用时相差多少秒?(不足1s按1s计时)

      A.29

      B.47

      C.18

      D.28

      4.在线教育或称远程教育、在线学习,现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为,通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。借助网络课件,学员还可以随时随地进行学习,真正打破了时间和空间的限制,对于工作繁忙,学习时间不固定的职场人而言网络远程教育是最方便不过的学习方式。

      根据上述定义,下列属于在线教育行为的是:( )

      A.某中学为了更好的与家长进行沟通把握孩子在校的学习情况,利用网络建立互动平台,将作业、成绩等孩子的情况都会通过平台时时与家长保持联系

      B.某贵族学校在授课中采用无纸化教学,利用计算机与网络为教学工具,将课件、书本、作业等教学内容以数据文件的形式传送给学生,借此完成教学或训练过程

      C.政府提出要建立高校与高校之间网络资源共享平台,各高校学生可以利用其中的共享资源,进而提高高校资源的使用率

      D.某教育企业为了能够提高教育资源的最大化,利用网络构建学习平台,让更多有需求的人员,可以随时随地的学习

      1.【答案】C

      【解析】

      第一步,本题考查工程问题。

      第二步,由题意知,甲乙合作15天,乙丙合作需要15+5=20(天),丙丁需要15+5+4=24(天)。赋值工作总量为120(15、20、24的最小公倍数),则工作效率甲+乙=120/15=8,乙+丙=120/20=6,丙+丁=120/24=5。

      第三步,因为乙丙的工作效率相同,可得乙(丙)为3,甲为5,丁为2。

      因此,选择C选项。

      2.【答案】B

      【解析】

      第一步,本题考查排列组合问题,分类讨论解题。

      第二步,5名实习生分配到3个不同的部门,且每个部门至少分配1名,则有(2,2,1)和(3,1,1)两种分配方式。

      (1)把5名实习生分成2人、2人和1人3个小组,共有=15(种)方式,分配到3个不同的部门,共有15×=90(种)分配方式。

      (2)把5名实习生分成3人、1人和1人3个小组,共有=10(种)方式,分配到3个不同的部门,共有10×=60(种)分配方式。

      第三步,那么将5名实习生分配到3个不同的部门,且每个部门至少分配1名,共有90+60=150(种)分配方式。

      因此,选择B选项。

      3.【答案】C

      【解析】

      第一步,本题考查基础行程问题中火车过桥类问题。

      第二步,火车过桥所走过的总路程为桥长+车长+间距长,则第一列火车完全通过一段长600m的桥梁所走过的总路程为600+16×20+(16-1)×0.4=926(m),火车的速度为72km/h=20m/s,则通过桥梁需926÷20=46.3(s),故至少需要47s;同理,另一列火车通过桥梁用时为[600+25×10+(10-1)×0.6]÷30≈28.5(s),故至少需要29s,二者相差47-29=18(s)。

      因此,选择C选项。

      4.【答案】D

      【解析】第一步,看提问方式,本题属于选是题。

      第二步,找关键信息,辨析选项。

      ①基于网络的学习;②应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法;③学员还可以随时随地进行学习,真正打破了时间和空间的限制。A项,目的不是快速学习;B项,属于正常教学不属于远程教育;C项,目的性不突出,教学内容不明确,D项符合全部关键信息。

      因此,选择D选项。

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    (编辑:图小悦)

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