教师招聘考试之教育综合知识记忆术(2)

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　　六、赫尔巴特四段教学的记忆术

　　(一)知识点的内容：明了、联想、系统、方法;

　　(二)知识点的记忆术：明年看戏法

　　(三)注释

　　1.“明”指“明了”;

　　2.“年”指“联想”;

　　3.“戏”指“系统”;

　　4.“法”指“方法”。

　　七、一堂好课标准的记忆术

　　(一)知识点的内容：表达清晰、目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、组织严密、气氛热烈

　　(二)知识点的记忆术：请标出正当的小蜜蜂

　　(三)注释

　　1.“请”指“表达清晰”;

　　2.“标”指“目标明确”;

　　3.“出”指“重点突出”;

　　4.“正”指“内容正确”;

　　5.“当”指“方法得当”;

　　6.“蜜”指“组织严密”;

　　7.“蜂”指“气氛热烈”。

　　八、教学过程基本阶段的记忆术

　　(一)知识点的内容：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识与检查知识

　　(二)知识点的记忆术：运功会起效

　　(三)注释

　　1.“运”指“运用知识”;

　　2.“功”指“巩固知识”;

　　3.“会”指“领会知识”;

　　4.“起”指“引起学习动机”;

　　5.“效”指“效果”(通过检查知识，看是否有效果)。

　　九、教学原则的记忆术

　　(一)知识点的内容：巩固性原则、循序渐进原则、直观性原则、量力性原则、因材施教原则、启发性原则、理论联系实际原则、思想性和科学性统一的原则

　　(二)知识点的记忆术：共循质量之则，因启理科之教

　　(三)注释

　　1.“共”指“巩固性原则”;

　　2.“循”指“循序渐进原则”;

　　3.“质”指“直观性原则”;

　　4.“量”指“量力性原则”;

　　5.“因”指“因材施教原则”;

　　6.“启”指“启发性原则”;

　　7.“理”指“理论联系实际原则”;

　　8.“科”指“思想性与科学统一原则”。

　　十、小学生观察力培养的记忆术

　　(一)知识点的内容

　　1.要使儿童明确观察的目的、任务;

　　2.要使儿童具有知识准备;

　　3.指导小学生观察的方法，培养观察的技能;

　　4.要重视对观察结果的处理;

　　5.观察要持之以恒，养成习惯。

　　(二)知识点的记忆术：通过观察，智人都恨阶级

　　(三)注释

　　1.“智”指“知识准备”;

　　2.“任”指“明确目的、任务”;

　　3.“恨”指“持之以恒”;

　　4.“阶”指“观察结果的处理”;

　　5.“级”指“观察的技能”。

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（编辑：刘冰清）