护理专业技能操作:生命体征的测量评分标准
2017-07-06 11:11 安徽卫生人才网 来源:安徽卫生人才网
安徽卫生人才网同步安徽卫生人才网考试动态信息:护理专业技能操作:生命体征的测量评分标准。更多关于安徽医院招聘,医院招聘,安徽卫生人才网,安徽卫生人才网的信息的内容,请关注安徽卫生人才网,安徽卫生人才网官方微信:ahwsrcw和安徽医疗卫生招聘考试交流群()获取更多招考信息和备考资料。
安徽卫生人才网同步安徽人才网发布:护理专业技能操作:生命体征的测量评分标准。2017安徽医院护理招聘考试交流群:588692640 。更多2017安徽医院招聘信息,请关 注安徽卫生人才网官方微信:ahwsrcw。
护理专业技能操作:生命体征的测量评分标准
体温、脉搏、呼吸、血压测量法 | ||||
科室 姓名 得分 . | ||||
项目 | 评分细则 | 分值 | 扣分标准 | 扣分 |
操作前准备20分 | 1、护士准备:着装整洁、洗手、戴口罩。 | 5 | 一项未做到扣2分 | |
2、评估病人:询问、了解患者的身体状况,了解有无影响测量的因素,评估患者适宜的测温方法,解释并取得合作 | 5 | 评估不全每缺一项扣2分 | ||
3、物品准备:治疗盘、血压计、听诊器、清洁体温表盒、污染体温表盒、体温计、带秒表针的手表、笔、记录单、消毒液纱布、清洁纱布、弯盘,必要时备棉签,检查体温表、血压计。 | 8 | 每缺一项扣2分,未检查体温计、血压计各扣2分 | ||
4、环境准备:环境清洁、安静,光线适宜。 | 2 | 环境准备不当扣2分。 | ||
操作方法及程序60分 | 1、体温测量方法: | |||
1.1核对,协助取舒适体位。 | 2 | 一项未做到扣1分 | ||
1.2检查体温计水银柱是否在35℃以下。 | 2 | 未检查扣2分 | ||
1.3根据病情选择测温部位。 ①口腔测温:口表水银端斜放于病人舌下,闭口用鼻呼吸3分钟取表。 ②直肠测温:肛表用20%肥皂液润滑,水银端插入肛门3—4cm,3分钟取表。 ③腋下测温:先擦干腋窝下汗液,体温计水银端放腋窝深处并紧贴皮肤,曲臂过胸,夹紧体温计,10分钟后取出。 | 6 | 未根据病情选择测温部位不得分,操作方法不当扣5分 | ||
1.4用浸有消毒液的纱布擦拭体温计 | 2 | 未用纱布擦拭体温计扣2分 | ||
1.5正确读取体温数并记录。 | 2 | 读数不正确扣2分未记录扣1分 | ||
1.6将体温计水银柱甩至35℃以下,放回消毒液容器中,30分钟后取出 | 2 | 用后体温计处理不当扣2分 | ||
1.7冷开水冲洗,清洁纱布擦干,放入清洁容器内备用。 | 2 | 每一项未做到扣1分 | ||
2、脉搏测量方法: | ||||
2.1使病人手臂放在舒适位置,手心向下 | 2 | 方法不当扣2分 | ||
2.2以食指、中指、无名指的指端,用适中的压力按于桡动脉或其他浅表大动脉处诊脉、计数30秒,所得数字乘以2作记录 | 4 | 测量方法不正确扣2分,未测30s扣4分,测量结果不正确扣2分 | ||
2.3当脉搏细弱测不清时,可用听诊器数1分钟心率来代替 | 2 | 未用听诊器测量扣2分 | ||
2.4测脉搏要注意脉率、脉律及强弱。如有脉搏短绌,应一人数心率,另一人数脉率,两人同时开始数1分钟,以分数式记录(心率/脉率) | 2 | 方法不正确扣2分 | ||
3、呼吸测量方法: | ||||
3.1护士以诊脉状观察病人胸部或腹部起伏 | 2 | 未做诊脉状扣2分 | ||
3.2一呼一吸为一次,记数30S所得数乘2 | 3 | 未测30s扣2分,测量结果不正确扣2分 | ||
3.3呼吸微弱患者,将少许棉花置于病人鼻孔前,观察棉花吹动次数.危重、呼吸异常患者应测数1min | 2 | 呼吸微弱,未用棉花测量扣1分 | ||
4、上肢测血压: | ||||
4.1病人取坐位或者卧位,露出手臂 | 2 | 体位不正确扣3分 | ||
4.2放平血压计,驱尽袖带内空气,平整缠于上臂,使袖带下缘距肘窝2~3cm,松紧以能放入一指为宜,打开水银槽开关 | 5 | 一项未做到扣2分 | ||
4.3血压计、肱动脉、心脏处于同一水平 | 2 | 未做到扣2分 | ||
4.4戴好听诊器,将胸件放在肱动脉处并固定,向袖带内充气,至动脉搏动音消失,再加压使压力升高20~30mmHg,放气,使汞柱以4mmHg/s的速度缓慢下降 | 4 | 未正确放置听诊器扣2分 冲气过猛过高扣2分 放气速度过快扣2分 | ||
4.5从听诊器上听到第一次搏动,汞柱所指刻度为收缩压;继续放气,搏动声突然变弱或消失,汞柱所指刻度为舒张压 | 2 | 读取数据不正确扣2分 | ||
4.6取下袖带,排尽空气,关闭水银槽开关 | 2 | 一项未做到扣1分 | ||
4.7记录血压值, | 2 | 未记录扣2分, | ||
5、整理床单位,感谢病人配合 | 2 | 一项未做到扣1分 | ||
6、根据患者的实际情况,指导患者或家属学会正确测量方法 | 4 | 未做到扣4分 | ||
结果及评价 | 1.适合病人需要,使病人满意。 | 4 | 病人不满意扣4分 | |
2.操作熟练、动作稳、准、轻柔。 | 4 | 动作不熟练扣4分 | ||
3.操作后整理用物,处置正确。 | 4 | 未处置不得分、不正确扣2分 | ||
4.关心体贴病人,及时与病人沟通。 | 4 | 无爱伤观念扣4分 | ||
5.正确回答问题。 | 4 | 应答不全扣4分 |
——相关阅读——
——相关阅读——
以上是护理专业技能操作:生命体征的测量评分标准的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽人事考试网、安徽卫生人才网。
(编辑:admin)