2017安徽事业单位面试热门话题:如何看待"就业体验"
2017-03-23 16:27 安徽事业单位招聘 来源:安徽事业单位招聘
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【背景材料】
浙江师范大学行知学院的30名学生来到长沙进行就业体验,每人用50元在无人帮助的情况下解决15天的生活,并自寻工作赚取工资,用打工所得慰问本地抗战老兵。对如此“就业体验”,你怎么看?
【参考答案】
50元在陌生城市生存15天,全程不能求助亲戚朋友、全凭自己双手进行过活。作为踏入社会的提前磨砺,此项“就业体验”可谓意义重大,过程虽然艰辛,在锻炼同学各项能力素质方面却显现积极成效。
发传单、话务员、推销员、摆小摊、卖茶叶蛋、卖报纸、卖电影票……虽然只是零散工、苦累活,于学生而言,却能收获与历练并存。
第一,磨炼吃苦耐劳的品质,培养艰苦奋斗的品格,涵养坚毅坚持的精神。90后大学生,大多是家里的掌上明珠,较少经历苦难逆境,要想完成生存挑战必须克服各种逆境,这就要求大学生能吃苦、肯坚持。
第二,培养团队协作精神,学会分享与合作。生存挑战非为个人单打独斗,需要团队成员群策群力,集思广益寻找住处、兼职,共同想办法渡过难关,此过程可以很好地培养大学生的合作精神。
第三,培养抗压能力和抗挫折能力,为走出象牙塔踏入社会提前打好基础。完成生存挑战,过程可谓艰辛异常。寻求兼职过程中,碰壁、被拒、被训斥都是家常便饭,生活条件再苦,兼职工作再累,大学生们都未曾放弃。凭着坚毅不服输的精神大学生们经受住了考验,实现了蜕变。
第四,认知社会,开阔视野,触发对未来更多理性思考。通过生存挑战,大学生们对自身有了更为清晰的认知,对残酷的社会现实有了更为深切的体会,对工作所需能力素质有了更多掌握,在未来找工作之时能更多结合自身与社会实际需求,而非好高骛远、盲目从众。
生存挑战意义虽好,却也暴露出一些问题,如何提高大学生就业技能,使其减少求职过程中的碰壁失败次数应成为当下亟须解决的问题。于此:
对学校来讲,一方面应借鉴有关学校“生存挑战”成功经验,积极倡导大学生参加锻炼,获得提升。另一方面应结合企业需求改革课程设置,通过增添实践锻炼环节,使得大学生既掌握扎实的理论知识,同时也能具备较强的动手能力。
对大学生来讲,应端正态度,掌握好理论知识的基础之上,积极参加“生存挑战”、勤工助学、社会实习、创业实践等活动,以提高自己的就业技能。
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(编辑:图小乐)