2015上半年上海事业单位招聘考试大纲(2)
2015-02-26 13:30 安徽事业单位招聘 来源：安徽人事考试网 
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第二部分：言语理解与表达能力
本部分均为单项选择题，每小题给出的4个选项中，只有1个选项最符合题意，不选、多选或错选，该题均不得分。
第一种题型：选词填空。根据题意，从所给的选项中选出最恰当的一项填入空格内，从而使句子的意思表达得最准确。
例题：大多顾客对这种抗衰老生物制剂的________作用表示满意。
A、奇绝 B、奇特
C、奇怪 D、奇巧
解答：正确答案应选B。
第二种题型：语句表达。从词语运用、语法结构等方面对给出的语句进行判断，选出最符合题意的一项。
例题：我们并不认为他的申诉不是不无道理的。我们究竟认为他的建议有没有道理?正确的回答是________。
A、有道理 B、没有道理
C、既有道理又没有道理 D、是否有道理并没有多大关系
解答：正确答案应选A。
第三种题型：阅读理解。仔细阅读分析给出的语段或短文材料，从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题：理论是灰色的，而生命之树常青。理论来源于丰富而生动的社会生活，来源于人民群众的伟大实践。所以，新的理论实践者，必须________。
A、使生命之树常青 B、投入生活实践
C、改变理论的颜色 D、铭记自己是人民群众的一份子
解答：正确答案应选B。
第三部分：判断推理能力
本部分均为单项选择题，每小题给出的4个选项中，只有1个选项最符合题意，不选、多选或错选，该题均不得分。
第一种题型：程序推理。每道题中给出几个事件，接着给出表示事件的4种假定发生顺序的数字序列，要求选择其中最合乎逻辑的一种排列顺序。
例题：① 提出假设;② 发现问题;③ 考察验证;④ 制定方案;⑤ 得出结论
A、①—②—③—④—⑤ B、①—②—④—③—⑤
C、②—①—③—④—⑤ D、②—①—④—③—⑤
解答：正确答案应选D。
第二种题型：图形推理。仔细观察给出的图形，从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题：下题给出两套图形，左套中的三个图形在构成或变化上，具有某种特点或遵循某种规则。要求从下面四个选项中，选择一个取代右套中的“?”，使右套图形也具有与左套图形相同或相似的构成特点或变化规则。
解答：正确答案应选C。
第三种题型：分析推理。每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的、不容置疑的，根据这段陈述，从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题：公安，顾名思义，是公共安全之意。于是，公安人员的职责是维护社会的公共安全。要维护社会的公共安全，公安人员要勇于同违法犯罪行为作斗争，要惩恶扬善，而最重要的是加强预防工作。
公安人员的下列________项活动最能体现以上这段话的意图。
A、及时对违法人员绳之以法
B、通过各种途径加强对公共安全宣传，使人们树立公共安全意识
C、对违法人员进行教育改造
D、制定更完备的法律，规范人们的行为
解答：正确答案应选B。
第四部分：常识应用能力
本部分考试题型包括单项选择题和多项选择题。主要考查报考者的知识面及必须具备的基本常识，考查内容包括时事政治、法律概论、公共行政和行政实务等。
时事政治：马克思主义哲学、邓小平理论、科学发展观与构建社会主义和谐社会、社会主义市场经济体系、十八大报告的基本内容、十八大以来党的方针政策、十八届三中全会精神、上海基本市情。近一年来的重大时事、重大会议、政治事件的主要内容等。
法律概论：法律一般原理、宪法、行政法、民法、经济法和诉讼法的基本内容。
公共行政：公共行政概述、公共政策、行政伦理、行政监督、行政方法和行政效能的基础内容。
行政实务：行政调研和信息工作、行政公文的基础知识、行政公文的处理和行政礼仪的主要内容。
(二)《综合应用能力》
案例分析题
提供较为典型的案例材料，要求分析案例中所给出的事实，回答案例思考所提出的问题，内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。
文书写作题
根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文，或对题目给出公文进行改错，使之符合常用公文格式。
材料作文题
根据给出的材料和答题要求，写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解，对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。
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