安徽省中小学教师招聘考试网
| 职位代码 | 招聘单位 | 招聘岗位 | 招考人数 | 报考人数 | 分数线 | 成绩详细 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 070101 | 经开区南区学校 | 小学语文A组 | 14 | 268 | 86.25 | 查看成绩排名 | |||
| 070102 | 经开区南区学校 | 小学语文B组 | 14 | 357 | 85.55 | 查看成绩排名 | |||
| 070103 | 经开区南区学校 | 小学语文C组 | 14 | 309 | 86.6 | 查看成绩排名 | |||
| 070104 | 经开区南区学校 | 小学语文D组 | 14 | 275 | 84.4 | 查看成绩排名 | |||
| 070105 | 经开区南区学校 | 小学语文E组 | 14 | 300 | 86.8 | 查看成绩排名 | |||
| 070106 | 经开区南区学校 | 小学语文F组（男） | 8 | 108 | 80.1 | 查看成绩排名 | |||
| 070107 | 经开区南区学校 | 小学语文F组（女） | 8 | 154 | 83.1 | 查看成绩排名 | |||
| 070108 | 合肥经开自贸区实验学校 | 小学语文G组 | 1 | 16 | 82.6 | 查看成绩排名 | |||
| 070109 | 经开区北区（高刘片区）学校 | 小学语文H组 | 2 | 40 | 84.95 | 查看成绩排名 | |||
| 070110 | 经开区南区学校 | 小学数学A组 | 8 | 256 | 100.5 | 查看成绩排名 | |||
| 070111 | 经开区南区学校 | 小学数学B组 | 8 | 251 | 99.3 | 查看成绩排名 | |||
| 070112 | 合肥经开自贸区实验学校 | 小学数学C组 | 1 | 30 | 84.6 | 查看成绩排名 | |||
| 070113 | 经开区北区（高刘片区）学校 | 小学数学D组 | 1 | 18 | 81.6 | 查看成绩排名 | |||
| 070114 | 合肥经开自贸区实验学校 | 小学体育组 | 1 | 18 | 75.9 | 查看成绩排名 | |||
| 070115 | 经开区南区学校 | 小学心理健康组 | 2 | 63 | 88.6 | 查看成绩排名 | |||
| 070116 | 经开区南区学校 | 初中语文 | 14 | 376 | 84.6 | 查看成绩排名 | |||
| 070117 | 经开区南区学校 | 初中数学A组 | 11 | 376 | 98 | 查看成绩排名 | |||
| 070118 | 合肥经开自贸区实验学校 | 初中数学B组 | 1 | 29 | 78.6 | 查看成绩排名 | |||
| 070119 | 经开区南区学校 | 初中英语A组 | 7 | 511 | 99.2 | 查看成绩排名 | |||
| 070120 | 合肥经开自贸区实验学校 | 初中英语B组 | 1 | 68 | 94.8 | 查看成绩排名 | |||
| 070121 | 经开区北区（高刘片区）学校 | 初中英语C组 | 1 | 73 | 94.8 | 查看成绩排名 | |||
| 070122 | 经开区南区学校 | 初中道德与法治A组 | 4 | 125 | 89.8 | 查看成绩排名 | |||
| 070123 | 经开区北区（高刘片区）学校 | 初中道德与法治B组 | 1 | 25 | 84.8 | 查看成绩排名 | |||
| 070124 | 经开区南区学校 | 初中历史A组 | 3 | 93 | 92.9 | 查看成绩排名 | |||
| 070125 | 经开区北区（高刘片区）学校 | 初中历史B组 | 2 | 48 | 93.1 | 查看成绩排名 | |||
| 070126 | 经开区南区学校 | 初中物理A组 | 8 | 122 | 91.3 | 查看成绩排名 | |||
| 070127 | 合肥经开自贸区实验学校 | 初中物理B组 | 1 | 13 | 87.4 | 查看成绩排名 | |||
| 070128 | 经开区北区（高刘片区）学校 | 初中物理C组 | 1 | 10 | 80.2 | 查看成绩排名 | |||
| 070129 | 经开区南区学校 | 初中化学 | 2 | 142 | 90 | 查看成绩排名 | |||
| 070130 | 合肥经开自贸区实验学校 | 初中体育组 | 1 | 32 | 81.8 | 查看成绩排名 | |||
| 070131 | 经开区南区学校 | 初中心理健康组 | 2 | 89 | 94.5 | 查看成绩排名 | |||
| 共 31 条信息 | |||||||||