
主讲科目:公务员面试判断推理计算机
陕西华图教研经理,面试教研院负责人,资深面试培训师。主授判断推理、结构化面试/半结构化面试、速录、会计,7.5年教龄,累计授课时长8000+小时。曾获得华图教育贡献奖—“金图奖”,华图“优秀后备干部”;授课逻辑清晰,善于引导学员搭建答题逻辑、知识体系,注重热点积累有效积累和应用,切实践行诊断式个性化教学,能有效捕捉学员问题并予以解决。

主讲科目:申论公务员面试综合应用
西北政法大学硕士,12年教龄,华图教育资深讲师,主讲结构化面试、申论,累计授课12000+课时。精通面试的基本原则和答题方法,充分把握近几年答题思路及热点走向。

主讲科目:公务员面试判断推理
华图教育面试培训讲师,陕西华图面试教研带头人,资深培训师,多次获得师资授课奖项表彰,9年教龄。主授判断推理、结构化面试/半结构化面试、无领导小组面试。授课风格深入浅出,通俗易懂。

主讲科目:言语理解公务员面试
陕西华图师资与教研分院教学主任,厦门大学硕士毕业,主讲结构化面试与行测言语科目。13年教龄,累计授课时长超12000+小时,2016-2019年连续4年获得华图菁英讲师称号,辅导过程注重面试理论与言语知识相结合,提升考生在答题实战中的人文素养亮点。

主讲科目:申论公务员面试综合应用
西北政法大学硕士,华图教育资深讲师,主讲结构化面试、申论,10.5年教龄,累计授课11000+小时。培训学员近万人,上课风格诙谐幽默,知识面丰富,能用通俗易懂的教学方式讲解深奥的理论知识,受到学员们的广泛认可。

主讲科目:判断推理公务员面试综合应用
陕西华图教学主任,资深面试培训师,7年教龄,累计授课时长超8000小时。授课经验丰富,语言风趣幽默。对结构化面试有深刻的理解,从形式和内容两方面对学员进行个性化训练提升。

主讲科目:公务员面试公基常识申论
华图教育面试培训讲师,主讲结构化与无领导小组面试、公基常识科目,硕士学位,7年教龄,授课超7000+课时。

主讲科目:数量资料公务员面试综合应用
华图菁英讲师,主授结构化面试、数量关系与资料分析。面试教学始终坚持从答题思维出发,注重与学员互动及思路的引导,带动学生启发性思考,强调对知识的理解性,注重方法的实用性。

主讲科目:言语理解公务员面试
主授言语理解与表达、结构化面试。5年教龄,累计授课时长5000+小时,曾在华图全国师资评比中荣获春华秋实奖、金华奖。对现有的面试体系有系统研究,以考生实际为基,面试理论为辅,因材施教,让考生在实际练习中形成自有的答题语言与风格,避免“批量化生产”,帮助考生迈过公考的最后拦路虎,走向成公。

主讲科目:言语理解公务员面试综合应用
陕西师范大学本科、硕士毕业。主授科目:言语理解与表达,结构化面试。2.5年教龄,累计授课3000+小时。以方法技巧塑造思维,以高压强训积累储备,以灵活实用。

主讲科目:公务员面试数量资料综合应用
华图菁英讲师,主授结构化面试、数量关系与资料分析。致力于研究和分析公务员考试的**特点和答题思路,从考生角度出发,攻克考生面试过程中的“痛点”,对症下药,能有效的将学员思维逻辑理清,将复杂问题简单化并结合课堂演绎能力带动课堂气氛,同时针对性提高学员成绩,深受学员欢迎。

主讲科目:判断推理公务员面试
主授判断推理、结构化面试/半结构化面试。6年教龄,累计授课时长6000+小时。毕业于中国矿业大学,双一流高校,硕士学位。细致、深入、善于归纳总结。2018年获得华图菁英讲师称号。态度与温度并存,理论与实战相结合。授课经验丰富,课堂风格轻松,信奉“有教无类、因材施教”的教育理念。日常授课思路清晰,深入浅出。注重方法和技巧的讲解,讲求理论与实践的结合,认真负责。

主讲科目:公务员面试综合应用申论
陕西师范大学硕士,华图教育资深面试讲师,主授结构化面试、申论,从事公考培训13年,累计授课时长15000+小时,经验丰富,对于人员选拔流程和标准有准确、全面的把握。

主讲科目:判断推理公务员面试
教龄3年,授课时长2000+,主讲判断推理、结构化、无领导面试课程。东北师范大学硕士毕业,华图教育专职讲师。熟悉掌握历年试题,善于从学员角度思考问题,帮助学员熟练掌握考点。课堂氛围轻松,注重互动,积极引导学员自主学习。

主讲科目:公基常识公务员面试医疗结构化
陕西中医药大学,硕士学位。主授常识判断、结构化面试、医疗结构化面试、公安基础知识,7年教龄,累计授课时长超7500+小时。深谙公务员、事业单位面试**规律,善于启发学生提炼适合自身的答题思路。

主讲科目:医疗结构化护士执业资格考试护理专业知识笔试
主讲护理事业单位笔试。理论功底扎实深厚,授课风格鲜明,思路清晰,幽默风趣,知识讲解深入浅出,直击考点和难点,熟悉教材,能够很好的将理论与实践相结合,具亲和力,有自己独特的教学方法,善于将枯燥冗长的理论转化为鲜明生动的案例,便于学生理解与掌握,让学生在轻松的学习氛围中快速掌握知识并学会使用技巧。