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  • 2025下教资面试结构化-组织管理类3

    2025-11-25 13:47 来源:安徽华图教师

    2025下教资面试结构化-组织管理类3

      3.举办 “ 爱眼护眼 ”活动 ,你作为班主任,你如何开展?

      【答题思路】

      【参考答案】

      现阶段 ,学生日常学习、看书、用电脑时间过长 ,都会增加眼睛的负担 ,造成近视 ,近视低龄化的现象也不断出现 。“爱眼护眼 ”活动的开展,不仅可以让学生意识到保护眼睛、保护视力的重要性;还能帮助学生养成良好的学习、 生活习惯;作为一名班主任 ,应该时时刻刻以学生为中心 ,我来组织此次活动 ,也能帮助我更好的完善日常班级管理工作;锻炼和提高我的组织管理能力;我一定会认真调研 ,组织一场有意义的 “ 爱眼护眼 ”活动。我的具体做法如下:

      第一 ,我会先向科任老师调查平常学生学习用眼情况 ,听取各科任老师的意见建议;并且在班会中搜集学生对于此次活动的想法,记录下来。

      第二 ,在听取了多方意见之后 ,我将本次 “ 爱眼护眼 ”活动方式定为讲座 ,时间定在每周的班会日 ,为了扩大此次活动的影响 ,能够让学生在日常生活中也能够注意爱眼护眼,届时会邀请家长参加 ,希望家长在家里也能够监督学生科学用眼。

      第三 ,我会与各位班干部开会确定讲座流程 ,希望班干部可以起到率先垂范的作用 ,维持好纪律。活动当天 ,首先引导来参加讲座的家长入席;并请校医老师分享 “ 爱眼护眼 ” 的小方法 ,还会在讲座进行过程当中准备好互动的游戏 ,如知识问答、有奖竞猜等 ,来增强学生和家长的参与感;对平时用眼习惯良好的同学提出表扬、发放小礼品 ,给同学们树立榜样;与学生约定在每天的眼保健操时间高质量的完成眼保健操动作 ,互相监督;并请班干部做好此次活动的记录工作。

      第四 ,在活动结束后 ,我会下发调查问卷 ,收集家长和学生对于此次活动的意见建议 ,并提醒家长在回家时叮嘱学生爱眼护眼 。将学生、家长的意见建议整合起来 ,写成反思总结报告 ,以备下次举办此次活动有据可考。

      综上 ,此次 “ 爱眼护眼 ”活动的举办 ,不仅可以锻炼我的组织管理能力 ,更能够让学生真正认识到科学用眼的好处和必要性。学生是祖国的花朵 ,作为老师 ,不仅要关心学生的学习成绩 ,更要落实到生活的方方面面 ,这样学生才可以健康、快乐的成长。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2025/1125/3153140.html

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    (编辑:晓燕)

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