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    安徽事业单位招聘公共基础知识每日一练(2025.8.15)

    2025-08-15 10:58 来源:安徽事业单位招聘网

    一、单选题

    1.下列邓小平理论相关论述,按照提出时间先后排序正确的是:

    ①计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别

    ②科学技术是第一生产力

    ③不管黑猫白猫,捉住老鼠就是好猫

    ④发展才是硬道理

    A.③②④①

    B.②③①④

    C.④①③②

    D.①④②③

    【答案】A

    【解析】第一步,本题考查中国特色社会主义理论体系。

    第二步,①项:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别”出自1992年邓小平南方谈话,明确指出社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,打破了长期以来对计划经济和市场经济的教条理解。

    ②项:“科学技术是第一生产力”是1988年邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时提出的重要论断,强调了科技在生产力发展中的决定性作用,成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础。

    ③项:“不管黑猫白猫,捉住老鼠就是好猫”是1962年邓小平在讨论农村生产责任制时引用的民间俗语,体现了注重实际效果、打破教条束缚的改革思维,为后来的农村改革奠定了思想基础。

    ④项:“发展才是硬道理”是1992年邓小平南方谈话中的重要观点,核心是强调发展是解决中国一切问题的关键,是改革开放和现代化建设的根本任务。“发展才是硬道理”的相关论述在南方谈话中出现更早,是在强调社会主义的根本任务是解放和发展生产力的语境下提出的,而关于计划与市场的论述则是在进一步阐释社会主义本质、打破对计划经济的固有认知时提出的,属于对经济体制改革方向的深化讨论。排序正确的是③②④①。

    因此,选择A选项。

    2.强国必先强农,农强方能国强。农业强国是社会主义现代化强国的根基。下列关于建设农业强国的相关表述正确的有:

    ①改革完善耕地占补平衡制度,各类耕地占用纳入统一管理

    ②守牢18.65亿亩耕地和15.46亿亩永久基本农田保护红线

    ③因地制宜推动盐碱地等耕地后备资源开发

    ④推动逐步把具备条件的永久基本农田全部建成高标准农田

    ⑤加强黑土地保护利用和退化耕地治理

    A.2项

    B.3项

    C.4项

    D.5项

    【答案】D

    【解析】第一步,本题考查时政知识。

    第二步,2025年4月,中共中央、国务院印发了《加快建设农业强国规划(2024-2035年)》。《规划》指出,全面加强耕地保护和建设。健全耕地数量、质量、生态“三位一体”保护制度体系,改革完善耕地占补平衡制度,各类耕地占用纳入统一管理,完善补充耕地质量验收机制,确保达到平衡标准。守牢18.65亿亩耕地和15.46亿亩永久基本农田保护红线。分区分类开展盐碱耕地治理改良,因地制宜推动盐碱地等耕地后备资源开发。优先把东北黑土地区、平原地区、具备水利灌溉条件地区的耕地建成高标准农田,提高建设标准和质量,推动逐步把具备条件的永久基本农田全部建成高标准农田。完善高标准农田建设、验收、管护机制,建立健全农田建设工程质量监督检验体系。实施耕地有机质提升行动,加强黑土地保护利用和退化耕地治理。加强现代化灌区建设改造,健全农业水利基础设施网络。全面提升农业防灾减灾救灾能力。①②③④⑤项均正确。

    因此,选择D选项。

    3.机会成本,是指在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。其目的要求主体在经济管理中做出正确选择,实际收益必须大于机会成本,从而使有限的资源得到最佳配置。下列直接涉及机会成本的是:

    ①赵某在特定的时间段,选择看电视娱乐就要放弃看书收获知识

    ②钱某考察某项目可否投资,花费4万元,后放弃投资

    ③孙某到商场买衣服,因为喜欢的衣服超出预算选择放弃购买

    ④李某到银行储蓄存款,选择定期的高收益就要放弃活期的灵活

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

    【答案】B

    【解析】第一步,本题考查经济知识。

    第二步,①项:赵某在特定的时间段,选择看电视娱乐就要放弃看书收获知识。这里放弃的是通过阅读书籍获得知识的机会成本,选择了看电视娱乐而放弃了学习的机会成本。①项正确。

    ④项:选择定期的高收益就要放弃活期的灵活,选择一个就要放弃另外一个的收益,属于机会成本。④项正确。

    因此,选择B选项。

    【拓展】②项:钱某考察某项目可否投资,花费4万元,后放弃投资。与机会成本无关。②项排除。

    ③项:到商场买衣服,因为喜欢的衣服超出预算选择放弃购买,体现了对消费者需求量影响最大的因素是商品的价格。与机会成本无关。③项排除。

    4.根据我国宪法规定,下列关于公民基本权利和义务的表述,正确的是:

    A.公民在年老、疾病或者遭受自然灾害时,有从国家和社会获得物质帮助的权利

    B.中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威以及罢工的自由

    C.中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利

    D.父母有抚养教育子女的义务,子女有赡养扶助父母的义务,且该义务不因父母婚姻关系变化而终止

    【答案】C

    【解析】第一步,本题考查公民的基本权利和义务。

    第二步,根据《宪法》第四十一条第一款规定,中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。C项正确。

    因此,选择C选项。

    【拓展】A项:根据《宪法》第四十五条第一款规定,中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。“遭受自然灾害”不属于宪法规定的获得物质帮助权的情形。A项错误。

    B项:根据《宪法》第三十五条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。宪法中并未规定“罢工自由”。B项错误。

    D项:根据《宪法》第四十九条第三款规定,父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。选项中“子女”“父母”未区分是否成年,且“不因父母婚姻关系变化而终止”并非宪法直接规定的内容。D项错误。

    5.“请示”和“报告”都是上行文,下列有关二者区别的说法,正确的是:

    A.“请示”是向上级机关反映情况

    B.“报告”用于本单位无力无权解决的事项

    C.“请示”必须在事前行文,不允许“先斩后奏”

    D.“报告”可多事一报,并且可夹带请示的事项

    【答案】C

    【解析】第一步,本题考查公文知识。

    第二步,“请示”适用于向上级机关请求指示、批准。必须在事前行文。C项正确。

    因此,选择C选项。

    【拓展】A项:“请示”是向上级机关请求指示、批准。而“报告”是向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见和建议,答复上级询问等。A项错误。

    B项:“报告”是本单位职责范围内比较重大的工作或向上级机关建议,须上级机关知道的事项。并非本单位无力无权解决的事项。B项错误。

    D项:“报告”可多事一报,但不得夹带请示的事项。D项错误。

    二、多选题

    6.下列与鱼类有关的说法正确的有:

    A.鲨鱼属于软骨鱼,其骨骼中不含真骨组织

    B.海马虽然外形独特,但属于硬骨鱼纲,具有鱼类的基本特征

    C.中华鲟是我国特有珍稀物种,繁殖时会从海洋洄游至长江上游产卵

    D.热带鱼中的“红绿灯鱼”体型微小,因其体内有发光器官而得名

    【答案】ABC

    【解析】第一步,本题考查鱼类知识。

    第二步,A项:鲨鱼属于软骨鱼纲,其骨骼由软骨构成,无真骨组织,且体表覆盖盾鳞,与硬骨鱼的鳞片结构不同。A项正确。

    B项:海马属于硬骨鱼纲海龙科,虽然外形似马、直立游泳,但其具有鱼类的典型特征:用鳃呼吸、靠鳍运动、有脊椎骨,属于真正的鱼类。B项正确。

    C项:中华鲟是国家一级保护动物,为溯河洄游性鱼类,成年后栖息于海洋,繁殖期会洄游至长江上游金沙江段产卵,是我国特有的“活化石”物种。C项正确。

    因此,选择ABC项。

    【拓展】D项:“红绿灯鱼”(学名为霓虹脂鲤)得名于其身体两侧的色彩:背部呈橄榄绿色,腹部银白色,体侧中部有一条鲜艳的蓝绿色带,下方有一条红色带,在光线照射下宛如红绿灯闪烁,并非因为体内有发光器官。它们的色彩来自于体表的色素细胞,而非生物发光。D项错误。

    7.诸葛亮是我国三国时期的著名政治家、军事家和思想家,一生“鞠躬尽瘁,死而后已”。下列选项中,与其相关的成语典故包括:

    A.七擒七纵

    B.闻鸡起舞

    C.东山再起

    D.舌战群儒

    【答案】AD

    【解析】第一步,本题考查中国史知识。

    第二步,A项:“欲擒故纵”源自《三十六计》,此典故围绕诸葛亮七擒孟获展开。当时,诸葛亮为实现南中地区的长治久安,并非单纯以武力征服,而是运用了极为巧妙的策略。他七次擒住孟获又七次将其释放,通过这种方式,逐步瓦解孟获的抵抗意志,让孟获最终对其心悦诚服,真心归降。这一过程充分彰显了诸葛亮卓越的军事智慧与政治谋略,是与他紧密相关的成语典故。A项正确。

    D项:“舌战群儒”指东汉末年,刘表去世,刘琮投降曹操,形势对刘备与孙权极为不利。刘备派诸葛亮随鲁肃一起前往东吴去说服孙权联合抗曹。诸葛亮在孙权的殿前先后把张昭,虞翻、步骘、陆绩的投降主义驳得体无完肤,孙权终于同意联刘抗曹。D项正确。

    因此,选择AD选项。

    【拓展】B项:“闻鸡起舞”出自《晋书·祖逖传》,涉及的人物是祖逖和刘琨。在当时的社会背景下,祖逖和刘琨胸怀报国之志,为了提升自身本领,听到鸡叫便起身舞剑练武。这一行为体现出他们积极进取、立志为国家效力的精神。与诸葛亮无关。B项错误。

    C项:“东山再起”出自《晋书·谢安传》,主角是谢安。谢安早年隐居于东山,过着闲适的生活,但后来出于各种原因,他又出山为官,重新在政治舞台上发挥重要作用,恢复了往日的权势与地位。与诸葛亮无关。C项错误。

    8.雅鲁藏布江位于印度板块和欧亚板块碰撞的缝合带,是明显适应断裂构造带发育的大河。下列关于雅鲁藏布江的说法正确的有:

    A.雅鲁藏布江派镇至墨脱县巴昔卡为下游

    B.雅鲁藏布江中游的河段被誉为西藏的“粮仓”

    C.雅鲁藏布江的北面耸立着世界上最高的喜马拉雅山

    D.雅鲁藏布江下游的大拐弯地区更是“世界水能富集之最”

    【答案】ABD

    【解析】第一步,本题考查地理知识。

    第二步,A项:雅鲁藏布江河源至仲巴县里孜为上游,长268千米,水面落差1190米,长里孜至米林县派镇为中游,长1293千米,水面落差1520米,派镇至墨脱县巴昔卡为下游,长496千米,水面落差2725米。A项正确。

    B项:雅鲁藏布江中游的河段被誉为西藏的“粮仓”,是最重要且最为繁荣的农业区域。B项正确。

    D项:雅鲁藏布江流域干流水能资源最丰富,其下游的大拐弯地区更是“世界水能富集之最”,在50千米直线距离内,形成了2000米的落差,汇集了近7000万千瓦的技术可开发资源,规模相当于3个多三峡电站。D项正确。

    因此,选择ABD选项。

    【拓展】C项:雅鲁藏布江的南面耸立着世界上最高的喜马拉雅山,北面为冈底斯山和念青唐古拉山脉。南北之间为藏南谷地,藏语称之为“罗卡”,意为“南方”,藏南谷地呈现为一个东西走向的宽阔低缓地带,雅鲁藏布江流经这一谷地。C项错误。

    三、判断题

    9.成语“趋之若鹜”中的“鹜”是指老鹰。

    A.正确

    B.错误

    【答案】B

    【解析】第一步,本题考查语言文字知识。

    第二步,成语“趋之若鹜”的含义:“趋之若鹜”意为像鸭子一样成群跑过去,比喻许多人争相追逐某事(多含贬义)。“鹜”的字义:“鹜”指野鸭(如《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞”),而非老鹰。

    因此,本题错误。

    10.科学、合理的行政领导者群体素质应首先做到梯次的年龄构成,即公务员队伍的年轻化。( )

    A.正确

    B.错误

    【答案】B

    【解析】第一步,本题考查行政管理知识。

    第二步,科学合理的行政领导者群体素质所要求的梯次年龄构成,有着深刻且丰富的内涵。它绝非简单等同于公务员队伍的年轻化。所谓梯次年龄构成,是在行政领导者群体中,实现不同年龄段人员的科学、合理分布。不同年龄段的领导者在行政管理工作中各自具备独特优势。年长的领导者,凭借长期积累的丰富工作经验,在面对复杂问题和重大决策时,能够凭借深厚的阅历和敏锐的洞察力,做出稳健且周全的判断;同时,他们在处理各种人际关系和协调各方利益时,也展现出高超的技巧和智慧。而年轻的领导者,思维更为活跃,对新事物、新观念的接受度高,具有较强的创新思维和执行力,能够快速适应时代变化,为行政工作带来新的思路和方法。这种不同年龄段领导者的合理搭配,能够使行政领导群体兼具稳定性、创新性以及高效的执行力,从而有效提升整体效能。

    公务员队伍的年轻化,主要侧重于在整个公务员队伍中,提高年轻公务员的占比。其目的在于为队伍注入新鲜活力,提升整体的创新能力和工作效率,以更好地适应社会快速发展的需求。然而,这仅仅强调了年轻群体的比例,与梯次年龄构成有着本质区别。梯次年龄构成重点在于不同年龄段之间的合理组合与搭配,追求的是一种全面、均衡的结构,并非单纯聚焦于年轻群体。题干将两者简单画等号,忽略了梯次年龄构成所蕴含的全面性和复杂性,没有认识到行政领导者群体素质需要综合考量多方面因素,不能仅以年轻化来概括。这种片面的理解导致对行政领导者群体素质的认识出现偏差,所以该表述是错误的。

    因此,本题错误。

    【拓展】行政管理中的行政领导者群体素质,是一个综合性的概念,涵盖了众多方面。它不仅包括年龄结构,还涉及知识结构、能力结构、性格结构等多个维度。合理的知识结构要求领导者群体具备不同专业领域的知识,以应对多样化的行政管理事务;能力结构方面,需要成员具备决策、组织、协调、沟通等多种能力,且各有所长,相互补充;性格结构上,不同性格特点的领导者相互配合,能够营造良好的团队氛围,提高工作效率。在实际行政管理工作中,注重行政领导者群体素质的优化,能够提升行政决策的科学性、执行的有效性以及组织的凝聚力,进而提高整个行政管理系统的运行效率,更好地为社会公众提供优质的公共服务。例如,在一些重大项目的决策过程中,不同年龄、知识、能力和性格特点的领导者共同参与,充分发挥各自优势,能够制定出更加科学合理、切实可行的方案。

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    (编辑:安徽华图)

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