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  • 教师资格每日一练2025(5月22日)

    2025-05-22 10:39 来源:华图教师

      1.创造新型的师生情感关系的努力方向是( )。

      ①教师要真情对待学生,关心爱护学生 ②树立教育民主思想

      ③展现教学过程的魅力 ④完善个性,展现个人魅力

      A.①②③

      B.①③④

      C.②③④

      D.①②④

      2.( )是现代师生伦理关系的核心要求。

      A.民主平等

      B.关心学生

      C.以人为本

      D.鼓励学生

      3.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。

      A.年龄差异

      B.性格差异

      C.个体差异

      D.性别差异

      4.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是( )。

      A.职业技术修养 B.职业理念修养

      C.职业道德行为修养 D.科学文化修养

      5.汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作( )。

      A.《说文解字》 B.《礼记・学记》

      C.《孟子・尽心上》 D.《论语》

      答案及解析:

      1.【答案】B【解析】本题考查的是新型师生关系。“民主、和谐、合作”的新型师生关系是生命教育的成功基础。创造新型的师生情感关系:(1)教师是真情对待学生,关心爱护学生,时刻进行“赏识教育”,尊重每个学生做人的尊严和价值,善于发现学生的优点,并进行激励,让学生体验到自己作为人的一种尊严感、幸福感和价值感。(2)完善个性,展現个人魅力。教师要得到学生的爱藏,就利用内在的人格魅力,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀晶质,与学生成为朋友,分享自己的生命经历和生命体会。(3)提升生命意识,培养生命情怀,让教师个人的生命素养与学生一同获得成长。(4)教师要自觉提高自身修养,扩展知识视野,提高敬业精神。提升教育艺术,主要学习研究生命教育,将生命教育融入到教学、生活中。故本题选B。

      2.【答案】A【解析】本题考查的是师生伦理关系。民主平等是现代师生伦理关系的核心要求。首要的是教师要尊重学生的独立人格,尊重学生作为“人”的价值。学生虽然是未成年人,但每个学生都有自己的权利和尊严。尊重学生要求接纳学生的个性和特点,宽容学生的缺点和不足,为学生的自主发展创设足够的空间,等待学生的进步和发展。故本题选A。

      3.【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:“教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。”故本题选C。

      4.【答案】C【解析】教师职业道德修是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动,简单说,是一种自我锻炼,自我改造,自我陶冶,自我教育的过程。其内容包括两个方面:(1)职业道德意识修养。(2)职业道德行为修养。具体说来,教师职业道德修养主要包括职业道德理想,知识,情感,意志,信念和行为习惯六个方面。故本题选C。

      5.【答案】B【解析】在我国,“教学”一词最早出现于古代的《学记》中,日:“古之王者;建国君民,教学为先。”又谓:“学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自强也,故曰,教学相长也。”一般认为,这里前者说的是教育目的,教学即为教育;后者说的是教与学的关系,即教学包括教与学两个方面。汉语中最早将“教”和“育”连用的是在战国时期的《孟子·尽心上》著作里。故本题选B。

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    (编辑:晓燕)

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