教师招聘中小学教综笔试试题及解析30
6.下列关于记笔记的说法正确的是( )。
A.笔记策略只适合于理科的学习 B.记笔记时进行心理加工会更有效率
C.记笔记对复杂的学习内容效果不大 D.记笔记会消磨学习者的兴趣
6.【答案】B
【解析】本题考查记笔记的相关知识。做笔记是使用较为普遍的精加工策略。俗话说：“好记性不如烂笔头。”对于复杂的知识，教师可以指导学生做笔记。这样做，学生不仅可有效控制自己的认知加工过程，还有助于概括新知识和建立新旧知识之间的联系。笔记策略不只适合于理科的学习。A、C、D选项说法错误。故本题选B。
7.有些学生在确定选修课程时考虑的是今后走向社会、踏上工作岗位的需要，这种动机称为( )。
A.近景性动机 B.远景性动机
C.直接性动机 D.志向型动机
7.【答案】B
【解析】本题考查学习动机的分类。根据动机的作用与学习活动的关系远近，可分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是指与近期目标或学习活动直接相联系的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。远景的间接性动机是与学习的社会愿意和个人的前途相连的。题干中的学生考虑的是未来的个人前途，因此属于远景的间接性动机。故本题选B。
8.提出“潜伏学习”的学者是( )。
A.桑代克 B.班杜拉
C.托尔曼 D.斯金纳
8.【答案】C
【解析】本题考查托尔曼的学习理论。托尔曼做了小白鼠走迷宫的实验，提出了认知发现学习理论，在理论中提出“潜伏学习”，故本题选C。
9.根据我国《义务教育法》的规定，对于违反学校管理制度的学生，学校应当予以( )。
A.开除学籍 B.劳动改造
C.批评教育 D.实施体罚
9.【答案】C
【解析】本题考查《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”故本题选C。
10.在新课程中教师的教学行为将发生变化，其中正确的是( )。
A.在对待自我上，新课程强调反思
B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
10.【答案】A
【解析】本题考查现代教师观。教师教学行为观点的转变第一，在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。第二，在对待教学上，新课程强调帮助、引导启发。第三，在对待自我上，新课程强调反思。第四，在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。故本题选A。
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（编辑：晓燕）
