必考点2 教育目的
| 基本 内容 | 德育 | 德育的基本任务包括：培养学生良好的道德品质；培养学生正确的政治方向；培养学生正确的价值观；培养学生良好、健康的心理品质；培养学生良好的思想品德能力等 |
| 智育 | 智育的基本任务包括：帮助学生系统地学习科学文化基础知识，掌握相应的技能和技巧；发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力；培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质 | |
| 体育 | 体育是授予学生健身知识、技能，发展学生的机体素质和运动能力，增强他们的体质的教育。 学校体育的根本任务是增强学生体质 最基本的形式是体育课 | |
| 美育 | 美育的主要任务包括：培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美（审美活动的起点）、理解美和鉴赏美的知识与技能；培养学生艺术活动的技能，发展他们体验美和创造美（创造美是美育最高层次的任务）的能力；培养学生的心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一 | |
| 劳动 技术 教育 | 劳动技术教育的任务包括：培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣；使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具；掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能 | |
| 五育之间的关系 | 1.德育起着灵魂和统帅的作用，为其他各育提供了方向性的保证； 2.智育起着前提和支持作用，为其他各育提供了知识基础和能力基础； 3.体育为其他各育提供物质基础； 4.美育起着动力作用； 5.劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用。 在全面发展教育中，各育之间是相互联系、相互影响、辩证统一的。首先，各育间不可分割；其次，各育间不能相互代替 | |
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（编辑：晓燕）
