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  • 2025年安徽省考行测:判断推理答题技巧

    2025-01-18 10:34 来源:安徽华图

    2025年安徽省考行测:判断推理答题技巧

      今年京考考试公告已经发布,考试大纲中明确判断推理有图形推理、逻辑判断、定义推理、类比推理、科学推理等5模块。我们接下来对每个模块进行深度剖析京考是如何考察的以及最后一个月的时候给大家一些复习的建议,希望同学们能够有所收获,成功上岸。

      图形推理:考情10道题,近两年对于图形推理的考察比重增加为10题。而且去年也增加了对于六面体的考察。对于图形推理无非就是平面图推和立体图推,平面图推要把常规知识点和框架记熟,例如分为位置类、数量类、样式类、属性等。然后在进行适当刷题,就可提高准确率。下面我们就给大家分享一道京考图推考察最多的数量类的题。

      例:从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

      这个题采用的一组式的考察方式,出现了多个封闭的空间,所以首先选择数面的个数,但是选项和题干都是4个面无规律,说明没有考察总的面的个数。但是面的特征又很明显,所以这时候考察特殊面的个数。这时候就考验各位同学对于细化考点的背诵能力了,特殊面的考点有相同面、相同边数面、最值面等。能把图推的知识框架记到这里,相信同学们对于这道题也能迎刃而解了。每个图都有两个相同的面,所以答案选择B选项。

      还有一个月的时间,对于图推知识的复习给同学们一个小建议,首先要把图推知识框架记住,然后进行适当刷题,这样考试的时候就不会遗漏知识点,做题准确率和速度也会提上来。对于六面体把课上讲的单面箭头法、双面箭头法、公点、公边法,熟练运用一定可以达到100%准确率。

      逻辑判断:这部分京考考情不定,有时候考察15题,有时候考察10个题。这部分题考察题型相对较多,有翻译推理、真假推理、分析推理、归纳推理、加强论证、削弱论证。对于这部分题型多知识点多,需要同学们先记住每类题型分特征,只有这样考试才能一眼分辨什么题型,分辨出来才能快速反应运用什么方法。接下来我们就以一道京考考的较多的论证题为例和同学们一起分析一下。

      例:对世界上最常见的火山类型而言,含水量较高的岩浆往往储存在地壳更深处。水在很大程度上引发并助长了火山爆发,岩浆的含水量越多,岩浆上升得越快,喷发就越猛烈。此时,岩浆的浮力不再是岩浆喷发的关键,岩浆中越多的水分含量才意味着越多的气泡和潜在更猛烈的喷发。

      以下哪项如果为真,最能加强上述研究发现?

      A.岩浆之所以能通过地壳裂缝上升,是因为岩浆比周围岩石的浮力更大

      B.若除水外还有额外的浮力,也会在火山被触发时将更多的岩浆带到地面

      C.水和岩浆的混合物在上升过程中有时会发生脱气现象,使混合物变得更加黏稠,导致上升缓慢甚至停滞

      D.水和岩浆的混合物储存在火山中,当岩浆上升到地表附近后,压力下降就会形成气泡,气泡迅速膨胀导致岩浆喷射而出

      逻辑题先识别题型,看到支持就知道这是一个加强论证的题。知道题型运用解题思路,第一步先找论点:岩浆的浮力不再是岩浆喷发的关键,岩浆中越多的水分含量才意味着越多的气泡和潜在更猛烈的喷发。第二步在看论据:对世界上最常见的火山类型而言,含水量较高的岩浆往往储存在地壳更深处。水在很大程度上引发并助长了火山爆发,岩浆的含水量越多,岩浆上升得越快,喷发就越猛烈。第三步,辨析选项。A项:否定论点。该选项说明浮力是岩浆通过地壳裂缝上升的原因,否定了论点中岩浆的浮力不再是岩浆喷发的关键的观点,具有削弱作用,排除;B项:不明确项。该选项说明水和浮力共同的作用会在火山被触发时将更多的岩浆带到地面,不明确是水分起到的作用,排除;C项:增加反向论据。该选项说明岩浆中水分含量的增加并不意味着越多的气泡和潜在更猛烈的喷发,具有削弱作用,排除;D项:补充新论据。该选项解释了水和岩浆的混合物是如何产生更多气泡以及如何导致岩浆喷射而出的,具有加强作用。找支持的所以,选择D选项。

      这部分题在京考中一定是给同学们加分的题型,考试的时候准确率要达到90%甚至100%,才能保证自己在京考中脱颖而出,顺利进入面试。如何保障自己高准确率呢?第一步就是要把各个题型的题型识别记住,然后熟记各类题型的解题思路和知识点,最后找真题进行演练,增加熟练度即可。在最后一个月的时间里,给同学们一个备考小建议,拿出自己基础的笔记,对知识点、题型、解题思路熟悉熟悉,然后演练真题,增加熟练度,相信同学们都能把逻辑这部分题全部做对!

      定义推理:京考对于定义的考察近两年都是5个题,这部分主要是对同学们的定义理解能力进行考察。所以要求大家考试时候,擦亮眼睛,对定义关键信息进行圈画以提示自己。接下来我们就来一个定义题一起来分析一下。

      例:正常化偏见,就是指大家对某个事物感到习惯后,就会产生安于现状、不愿意再去尝试新事物的惰性心理。

      根据上述定义,下列不属于正常化偏见的是:

      A.某些喜欢看西医的病人排斥看中医

      B.上了年纪的老年人更倾向去菜市场买菜

      C.只要吃外卖,小张就只使用某平台下单

      D.当人们试吃样品满意后更有可能进店消费

      定义题,首先去看定义找到定义中的关键信息,如本题的关键信息有两个:①大家对某个事物感到习惯;②产生安于现状、不愿意再去尝试新事物的惰性心理。接下来二步,辨析选项。A项:“某些喜欢看西医的病人”符合定义中的“大家对某个事物感到习惯”,“排斥看中医”符合定义中的“不愿意再去尝试新事物的惰性心理”,选非题,排除;B项:老年人去菜市场是经年累月养成的习惯,符合定义中的“大家对某个事物感到习惯”;“更倾向”这三个字符合定义中的“安于现状、不愿意再去尝试新事物”,选非题,排除;C项:小张一点外卖就只使用某个平台,说明这是他自己的消费习惯,“只”字说明他不愿意尝试新事物,与题干定义完全符合,选非题,排除;D项:试吃只是进店消费前的一个环节,不是一种习惯,不符合定义“大家对某个事物感到习惯”,选非题,符合。因此,选择D选项。

      对于定义判断这种题型,最后一个月的时间备课,给大家一点建议就是每天坚持做5道或10道题,每天坚持到考前,保持住自己做题的手感,每天练习找定义关键信息的能力和辨析选项的能力,相信同学们在京考定义一定也可以取得优异的成绩。

      类比推理:这部分题京考好多年不考,去年突然考了5个题,很多同学措手不及,今年大概率还是会考5个题。这部分题主要是考察同学们的逻辑,所以要求同学们要把类比中常考的逻辑关系要熟记。接下来我们就一道类比题一起来分析一下内在逻辑。

      例:虫害∶植物受损

      A.雾霾∶慢性肺炎 B.除名∶查无此人

      C.赤潮∶海水污染 D.失眠∶辗转反侧

      第一步先看题干两个词什么逻辑关系,遭受“虫害”导致“植物受损”,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:吸入“雾霾”导致“慢性肺炎”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:如果被“除名”,那么会“查无此人”,二者属于条件关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:因为海水被污染,所以产生“赤潮”现象,二者属于因果对应关系,但词语位置与题干不同,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“辗转反侧”是“失眠”的症状之一,二者属于对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。

      对于定义判断这种题,还有一个月的时间给大家一点复习的建议,首先先把常考的逻辑关系要做到了如指掌才行,如交叉关系、组成关系、种属关系、矛盾关系、反对关系、对应关系等等,只有熟记才能缩短思考的时间,然后在辅以适当的试题进行练习,相信同学们对于类比推理也能够一览众山小,轻松拿涅!

      科学推理:去年主要是考察了物理、化学、生物、地理等科目的相关知识。主要是考察的推理能力而不是同学们对于公式的计算。下面我们就以一道物理题给大家分享一下科学推理如何推理以及如何复习。

      例:匀速上升的气球下方用绳子挂着一块实心铁块,瞬间剪断绳子,则铁块( )。(不计算空气阻力的影响)

      A.继续匀速上升 B.立即下降

      C.先减速上升,再加速下降 D.先减速上升,再匀速下降

      这个题就是科学推理中物理的考察,这个题就考察了我们对于常见的物理知识运用推理能力。我们来分析一下匀速上升的气球下挂着铁块,剪断绳子之后,由于受到惯性,所以还会继续向上运动,剪断绳子之后铁块只受到重力的作用,合外力向下,所以会减速上升,然后在加速下降。所以这个题选择C选项。这个题看似简单实则在解题的时候运用到了牛顿第一和第二定律。而且在考试中要求我们1分钟要把这个题做出来,所以我们在复习科学推理的时候要把常考的一些物理定理要了解,公式的含义要会运用即可。华图也精心研发了科学推理的相关资料,大家可以去领取进行相关学习。最后预祝大家在华图能够学有所成,学业进步,成功上岸。

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    (编辑:苗苗)

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