2025年安徽省考行测：准确阅读材料
1、准确阅读材料
时间紧、数据多的情况下，如何快速准确的查找数据，读懂材料就显得尤为重要。那么，在阅读材料的时候，只需三步，第一步：明确材料时间，一般是单个，偶尔有多个;第二步：明确统计指标的结构关系，包含段内关系和段间关系，一般是通过段首句来明确该段的段落大意，和适当的联想来明确段间关系;第三步：结合题干问题快速锁定数据。这个过程中是没有必要读数据的，因为数据本身较多，在看到问题之前是不确定具体用到哪个数据的，可以省些精力去材料阅读。
2、注意分析选项
资料分析中，列式难度不大，关键就在于能否在短时间内选出正确答案。正确答案就在选项中，所以结合选项“猜答案”。采用相应的计算方法当然是没有问题的，如若选项差距比较大，我们只需通过分析前几位有效数字即可。当然选项差距相对比较小的时候，那就需要进行精算了。总而言之，资料分析的最高境界就是以基本计算方法为原则，通过分析选项灵活处理即可。
例1:2012年1-4月我国生产手机3.5亿部，增长4.7%;移动通信基站3903.7万信道，增长57.8%;全国电信业务总量累计完成4190.6亿元，比上年同期增长14.8%。
问题：2011年1-4月全国电信业务总量累计完成多少亿元?
A.2461.3 B.3141.7 C.3650.3 D.4190.6
例2:2013年1-11月，汽车整车共进口107.34万辆，比上年同期增长1.8%，汽车整车共出口87.24万辆，比上年同期下降6.4%。
问题：2012年1-11月，汽车整车进口量比出口量多多少万辆?
A.不到10万辆 B.10-20万辆之间
C.20-30万辆之间 D.30万辆以上
3、转化做题思维
资料分析中，每篇材料的最后一道题目都比较综合，这种题也是大家比较头疼的。对于这种题目该如何转换思维呢?考试时间一般都是比较紧张的，考生就要学会合理的规划做题。经过对近几年考试情况的总结，这种综合性选择题一般选择C项、D项的居多，基本上占据了80%，既然如此，在做这类题目的时候，就可以只看C、D两项，如果C项正确就选择C，如果不正确就直接选择D。时间充裕、数学基础较好的考生们，大可从头到尾认真看一下每个选项，直至找出正确答案。
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（编辑：苗苗）
