“跳一跳，摘桃子”，这一比喻形象地提出了教育教学活动促进幼儿发展的思想应该贯彻( )。
A.面向全体与因材施教原则
B.发展性原则
C.科学性和思想性原则
D.保教结合原则
【答案】B 【解析】发展性教学就是通过教学使学前儿童的个性得到全面发展，即智力、体力、道德、意志、情感等的发展。“跳一跳，摘桃子”，主要强调教学中要适当地提高难度，促进学生的发展，体现了发展性原则。故本题选B。
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（编辑：晓燕）
