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  • 2024年下半年安徽省教师资格笔试成绩查询时间

    2024-11-05 14:10 来源:安徽教师资格证考试网

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      教师资格证的面试技巧:

      一、板书:主次分明,井井有条;内容充实;设计合理。

      二、语言:音量要洪亮;音调抑扬顿挫;语言表达要流畅。

      三、表情:要微笑、眼神要坚定。

      下面详细介绍一下:

      一、板书

      (一)主次分明,井井有条

      1.要有层次,试讲题目现在黑板正中最上边,字体略大。

      2.第一标题前标号“一、”,下一级标题标号“(一)”,第三级标号“1.”。

      (二)内容充实

      板书不能只有大标题,在充实的基础上,要简洁概况每条小内容的要点,不要拖沓。并且需注意根据学段来设置字体的辨识度。如:小学学段板书字体应尽量整洁、横平竖直;初中,高中学段则可稍稍放松一点来写,潦草一些亦可。

      (三)设计合理

      黑板分左右两部分,或者左中右三部分,最左侧写主要文字内容,中间写重点内容,主要图表可以在中间位置,凌乱的文字和解释文字、图表,在最右侧。

      二、语言

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      (一)音量

      声音要洪亮,但不要尖锐。

      (二)音调

      试讲过程中注意音调的抑扬顿挫,不要过于平稳,要突出授课重点,更要抓住考官的注意力,从而获取更多的关注点。

      (三)语言表达

      1.语言表达要流畅,尽可能的用平实的语言表达要试讲的课程内容,专业术语应适时突出,避免描述语言过于口语化。更不要像背书一样去生搬硬套,自然的状态不仅自己放松,也会在一定程度上给考官以有经验的感觉。

      2.表述一句话时要有节奏,注意适当的停顿。尤其是提问后,要给听众思考的时间,再说出答案。如:非重点内容或不需要记忆的,用自然语速表述即可;需要着重理解记忆的部分,语速要适当慢,必要时,重复的语言也可更好的凸显课程重点。

      3.在整理思路的时候,不要发出“嗯”、“啊”的语气词,容易给人紧张的感觉。所以,短暂的沉默即可。

      4.尽量避免过多的口头语,如“这个”、“那个”等等。更不要频繁清嗓子, 否则会给人不舒服的感觉,自己也会随之更加紧张。

      三、表情

      (一)微笑

      不要吝啬你的`微笑。保持微笑给人留下良好的第一甚至第N印象。

      (二)眼神

      眼睛要稳而非乱瞟乱看。一位有经验的老师是能够随时环顾全班同学,而不是死盯着一个地方不动。眼神可以在评委中间大方的来回扫视,给人以自信的感觉,并且这样可以得到更多的反馈。 需谨记的是,作为老师,信心和责任心是第一位的。在此基础上,适当注重面对考官时一些细枝末节的礼仪问题,古语有云“礼多人不怪”。相信如此自信并且又能做的面面俱到的你,一定能赢得考官的青睐。

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    (编辑:安徽华图)

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