教师招聘教育学原理之班主任与班级管理试题3

2024-10-23 11:04 来源：华图教师网

　　6.学生小刘由喜欢做小动作，经常被老师批评，久而久之小刘一看到老师就感觉恐惧，于是小刘的父母不得不将其转学，到新学校后不久，小刘在课堂上忍又不住开始做起了小动作，被老师发现了。你认为这位老师，在看到小刘做小动作时，应采取的最合适措施是( )。

　　A.立即要求小刘站起来听课，直到他能控制自己不再做小动作在让其坐下，以后每节课都采取这种形式，直至小刘把坏习惯改掉

　　B.把小刘的座位调到班干部旁边，由班干部随时进行监督，直至小刘改掉坏习惯

　　C.通知小刘的父母，要求小刘的父母对其进行严厉批评，如果没有改正，则对其采取惩罚措施

　　D.微笑着轻拍小刘的背，示意其不要再做小动作了，以后每次老师走过小刘身边，如果小刘没做小动作，老师便对他微笑并点头表示赞许，使小刘渐渐改掉坏习惯，爱上学习

　　7.班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素的是( )。

　　A.班主任工作职责 B.班主任自身素质

　　C.班级学生的质量 D.班主任对班级学生了解

　　【答案解析】

　　6.【答案】D

　　【解析】本题考查班主任的工作方法。班主任在对学生进行批评或者惩戒时，要注意以下几个方面：第一，要尊重学生，坚决反对采用有损学生人格尊严和身心健康的惩戒方式;第二，要公正公平，对所有的学生都应该一视同仁，不能因人而异;第三，要方法适度，对学生采取的批评惩罚要合情、合理、合法，罪罚相当，把惩戒当作教育学生的手段而不是目的。A选项没有尊重学生的尊严。B选项没有体现学生的主观能动性。C选项教师使用方法不当。D选项可以达到惩戒的目的，而且也尊重了学生的主体性。故本题选D。

　　7.【答案】D

　　【解析】本题考查班主任工作的内容。班主任有效工作的前提是了解和研究学生，这也是保证班主任工作科学性、针对性、实效性的前提。故本题选D。