1.在幼儿使用的词汇中，词频率出现最高的是（ ）。
A.名词
B.形容词
C.代词
D.数词
2.儿童的个性形成的开始时期是（ ）。
A.0－1岁
B.1－3岁
C.3－6岁
D.6－12岁
3.小班幼儿在给桌子上的每个碗配上勺子时，发现碗和勺有多少个不同是通过（ ）方法发现两组物体的多少。
A.一一对应
B.测量
C.数数
D.估算
4.对幼儿发展状况评估的目的是（ ）。
A.筛选、排队
B.教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿的发展需要
5.幼儿能很容易地记住百家姓、圆周率、乘法口诀等，这说明了幼儿（ ）。
A.以意义记忆为主
B.以机械记忆为主
C.以长时记忆为主
D.以形象记忆为主
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】在幼儿使用的词汇中，词频率出现最高的是代词。故答案选C。
2.【答案】C 【解析】幼儿期是个性初步形成的时期。故答案选C。
3.【答案】A 【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：小班的幼儿能通过一一对应的方法比较两组物体的多少；中班的幼儿能通过数数比较两组物体的多少；大班的幼儿借助实际情境和操作（如合并或拿取）理解“加”和“减”的实际意义。故答案选A。
4.【答案】D 【解析】《幼儿园教育指导纲要》指出：明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。故答案选D。
5.【答案】B 【解析】机械记忆指对所记材料的意义和逻辑关系不理解，采用简单的、机械重复的方式进行的记忆，也就是平常所说的死记硬背。意义记忆，是指根据所记材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆。幼儿虽然能很容易地记住百家姓、圆周率、乘法口诀等，但并不能理解其中的意义，属于机械记忆。故本题选B。
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（编辑：安徽华图）
