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    2024安徽事业单位联考大纲|大纲发布时间

    2024-09-19 09:46 来源:安徽事业单位考编网

      安徽事业编考试网为您发布2024安徽事业单位联考大纲|大纲发布时间,同步安徽事业单位考编网信息:2024事业编。更多关于安徽事业单位考试大纲,事业单位笔试大纲,2024安徽事业单位招聘,安徽事业编的信息内容,请关注安徽事业编考试网以及安徽华图,值得信赖!

    2024安徽事业单位联考大纲|大纲发布时间

      安徽事业单位考编网:2024年安徽事业单位联考笔试大纲已公布。华图教育同步更新2024年安徽事业单位联考笔试大纲,方便广大考生了解考试内容。

      》》》2024年安徽事业单位招聘考试大纲

      一、《综合应用能力(B类)》(节选)

      1、考试性质和目标

      《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专 业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查 应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解 决问题的能力。

      2、考试内容和测评要素

      主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

      阅读理解能力:能够把握社会科学领域文本的事实和观 点,全面准确领会材料含义。

      逻辑思维能力:能够运用逻辑方法,对社会科学领域的 现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。

      调查研究能力:能够运用科学的方法,针对社会科学领域的相关问题,系统地收集事实和资料,在此基础上进行归 纳、分析、评价和应用。

      文字表达能力:能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、 论证观点、表达思想。

      二、《职业能力倾向测验(C类)》(节选)

      1、考试性质和目标

      《职业能力倾向测验(C类)》是针对事业单位自然科学 类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要 测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合 通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素, 包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综 合分析等部分。

      2、考试内容与题型介绍

      ⑴常识判断

      主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些 知识进行分析判断的能力,主要涉及科学、技术、社会、文 化等方面。

      例题: 关于科学家的成就,下列说法正确的是:

      A.阿基米德发现了杠杆原理

      B.道尔顿提出了分子说

      C.高斯创立了解析几何

      D.爱迪生发明了炸药

      答案:A

      ⑵言语理解与表达

      主要测查应试人员准确理解和把握语言文字内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,把握主 要信息及重要细节;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合 理推断隐含信息等。

      例题1: 抽样是许多定量研究都要涉及的重要环节。开展定量研究时,要 力求选择适当的抽样方法来提高抽样精度,______样本参数与总体参 数之间的差异。当前,不同学者与研究机构对同一问题的研究结果 ______,大多与抽样方法不当有关。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:

      A.减少 各执一端

      B.弥补 南辕北辙

      C.缩小 大相径庭

      D.控制 大同小异

      答案:C

      ⑶数量分析

      主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数 量关系问题的能力,以及对各种形式的文字、图表等资料进 行综合理解与分析加工的能力,主要涉及数据关系的分析、 运算和推断等。常见题型有数学方法、资料分析等。

      例题1: 根据以下资料回答问题:

      1.表中人口第二少的国家,电影票平均价格高于表中几个国家?

      A.0

      B.1

      C.2

      D.3 答案:D

      2.以下关于2010年表中各国电影市场的说法正确的是:

      A.美国人平均每年去电影院的次数比日本多3倍

      B.日本的平均票价超过其他所有国家的2倍以上

      C.韩国人每月把超过1%的月收入用于看电影

      D.法国的电影票平均比中国的贵50%以上

      答案:D

      (4)判断推理

      主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉 及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、 组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类 比推理、逻辑判断、综合判断推理等。

      题型一:图形推理

      每道题给出一套或两套图形,要求应试人员通过观察分 析,找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

      题型二:定义判断

      每道题先给出定义(这个定义被假设是正确的,不容置疑的),然后列出四种情况,要求应试人员严格依据定义, 从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

      题型三:类比推理

      每道题给出一组相关的词或一段陈述,要求应试人员通 过观察分析,找出与题目要求的逻辑关系最为贴近或相似的 一项。

      题型四:逻辑判断

      每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容 置疑的。要求应试人员根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。

      题型五:综合判断推理

      每道题给出若干材料,要求应试人员综合运用各种推理 能力,选择一个最恰当的答案。

      (5)综合分析

      主要测查应试人员运用自然科学的基本思想和方法分 析解决问题的能力。主要包括对事物性质、关系、规律的量 化、分析、归纳,找出解决问题的思路方法,选择解决问题 的最优途径等。

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