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1.格赛尔的双生子爬楼梯实验，说明儿童心理发展过程中起主要作用的是（ ）。
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
2.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（ ）内进展最快。
A.6分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.1小时
3.教学中，王老师发现有些学生精力不集中，于是突然加重语气、提高声调，学生立刻打起了精神。王老师采用这种手段的目的是为了引起学生的（ ）。
A.有意注意
B.无意注意
C.学习兴趣
D.学习动机
4.下列不是著名教育学家福禄贝尔著作的是（ ）。
A.《人的教育》
B.《慈母游戏和儿歌》
C.《儿童心理之研究》
D.《幼儿园教育学》
5.婴儿刚出生时，最发达的感觉是（ ）。
A.痛觉
B.听觉
C.味觉
D.视觉
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】格赛尔成熟势力说认为发展的原因是生理成熟。“同卵双生子爬梯实验”充分说明了遗传素质的成熟程度是教育的重要条件，教育不能超越人的生理成熟的基础。故答案选D。
2.【答案】B 【解析】本题考查记忆中遗忘知识点。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的规律是先快后慢，即二十分钟内速度最快。故答案选B。
3.【答案】B 【解析】无意注意，又叫不随意注意，它是一种没有目的、不需要意志努力的注意，主要受客观刺激物影响。题干中表明王老师发现学生精力不集中，于是突然加重语气，学生立刻打起了精神，恰恰利用了无意注意的特点。故答案选B。
4.【答案】C 【解析】德国著名教育家福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响，其代表作有《人的教育》《慈母游戏和儿歌》《幼儿园教育学》等。《儿童心理之研究》是中国学前教育家陈鹤琴的代表作。故本题选C。
5.【答案】C 【解析】婴儿刚出生时，最发达的感觉是味觉，最不发达的感觉是痛觉。故本题选C。
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