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  • 国家公务员考试行测技巧:假设法解决鸡兔同笼问题

    2024-04-12 17:11 来源:安徽华图教育

      国家公务员考试网同步安徽华图教育考试动态信息:国家公务员考试行测技巧:假设法解决鸡兔同笼问题。更多关于公务员考试,安徽公务员,公务员备考,安徽华图教育的信息的内容,请关注国家公务员考试网,以及安徽华图教育(anhuihuatu)认证号和交流群(国家公务员考试备考群)获取更多招考信息和备考资料。

    国家公务员考试行测技巧:假设法解决鸡兔同笼问题

      在公务员行测考试中,数学运算是其中的一大难点,很多考生看到数学运算就头疼,无心计算,以至于丢掉了数学运算部分的分值。其实在数学运算部分,掌握了一定的解题方法,能帮助考生们快速解题,而且不同类型的数学运算题目都有其特有的解题方法,考生们只要熟练应用,一定会拿到这部分分值。接下来就向考生们介绍鸡兔同笼问题的其中一种解题方法——假设法。

      一、鸡兔同笼知识点回顾

      判断一道题目是不是鸡兔同笼问题,要从它的题型特征入手,这里面我们主要研究两者鸡兔同笼的题型特征。

      两者鸡兔同笼题型特征:已知某两种事物的两个属性的指标数和指标总数,分别求个数的问题。

      例:有一个笼子里有鸡和兔子两种动物,从上面看有10个头,从下面看有30只脚,则鸡和兔子各有多少只?

      ①两种事物是指:鸡和兔子

      ②两个属性是指:头和脚

      ③指标数是指:每只动物头的数量和脚的数量,即:一只鸡有一个头两只脚,一只兔子有一个头四只脚。

      ④指标总数是指:头和脚的总数量

      二、假设法解决鸡兔同笼问题:

      假设法主要依据以下三个步骤,即可解决大部分题目。

      步骤一:先看问题,再设对立的另一种事物

      步骤二:两者以上鸡兔同笼问题需要先转化为两者鸡兔同笼再用假设法。

      步骤三:基本公式:指标总数之间的差÷指标数之间的差

      例题1:某工厂,张师傅一天可以做120个零件,他徒弟一天可以做90个零件,两人在这个月共工作25天,完成了2730个零件,问师傅工作多少天?

      答案:16天。

      解析:假设25天都是徒弟做,应该做90×25=2250个,根据公式,师傅做的=指标总数之间的差÷指标数之间的差=(2730-2250)÷(120-90)=16天

      例题2:班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?

      答案:15名男生,35名女生

      解析:去掉张老师,转化成两者鸡兔同笼,指标总数=120-5=115,男女生人数还是50人。假设都是男生,一共栽树:3×50=150棵,根据公式,女生人数=(150-115)÷(3-2)=35人,男生人数:50-35=15人。

      例题3:甲乙两人参加奥数比赛,若答对,甲得8分,乙得10分;若答错,甲扣2分,乙扣3分,每人各答10题,共答对13题,结算分数时,甲比乙多25分,问甲、乙各对几题?

      答案:甲对2题,乙对5题。

      解析:假设甲10题全对,一共得分:8×10=80分,乙对3题,得分:3×10-3×7=9分。甲乙相差80-9=71分,实际相差25分,指标总数之差=71-25=46分。甲多对一道多得:8+2=10,乙少对一道少得:10+3=13分,根据公式:甲答错的题目=46÷(10+13)=2题,所以甲做对10-2=8题,乙做对13-8=5题。

      最后希望考生们能够勤加练习,熟练掌握假设法,争取早日成功上岸。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2024/0412/2858576.html

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    (编辑:常远)

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