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随着年龄增长,儿童越来越多地使用符号来表示外部世界,如用“猫”“狗”来代表真正的猫猫和狗狗。这属于皮亚杰的( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】B 【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段。前运算阶段,儿童出现了早期的符号功能,儿童的语言得到了飞速发展。A项:感知运动阶段,主要特征客体永久性的形成。不符合题意,故不选。B项:具体运算阶段,主要表现去自我中心,思维可逆,出现守恒等特征。不符合题意,故不选。D项:形式运算阶段,懂得命题之间的关系,能够进行假设——演绎推理。不符合题意,故不选。故本题选B。
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