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  • 考研英语答题技巧之阅读篇(二)

    2023-12-20 16:43 来源:安徽华图教育

      华图考研网同步安徽华图教育发布考试信息:考研英语答题技巧之阅读篇(二)。更多关于考研,考研备考,考研备考资料的信息的内容,请关注华图考研网。

    考研英语答题技巧之阅读篇(二)

    QW安徽考研01

      阅读部分作为考研英语的重头戏,向来都是被放在复习的首要位置的。为此,小编整理了“考研英语答题技巧之阅读篇(二)”的文章,希望对大家有所帮助。

      今天在带领大家复习阅读的基本步骤之余,重点要让大家了解各题型的解题方法。

      一、例证题

      (1) 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify时。

      (2) 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

      (3) 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

      【注意】:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

      (4) 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点一致的答案。

      (5) 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。

      【要求】:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。

      二、指代题

      (1) 返回原文,找出出题的指代词。

      (2) 向上搜索,找近的名词、名词性短语或句子(先从近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。

      (3) 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

      (4) 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出佳答案。

      三、词汇题:“搜索代入”法

      (1) 返回原文,找出该词汇出现的地方。

      (2) 确定该词汇的词性

      (3) 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适

      (4) 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案

      【注意】:

      a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思然不是正确答案。

      b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

      c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

      d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

      隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。

      四、句子理解题

      (1) 返回原文找到原句。

      (2) 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。

      (3) 一般来说,选项中的正确答案与原句意思完相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。

      (4) 句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。

      【思路】: 对句子微观分析?不行就依据上下文?选择时不要推得过远。

      五、推理题:“近原则”

      (1) 标志: learn, infer, imply, inform

      (2) 看是否可以题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。

      (3) 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。

      (4) 推理题的近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。

      【注意】:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。

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    (编辑:常远)

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