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    2024年江苏省考笔试申论考哪些

    2023-11-13 09:03 来源:华图公务员网

    【导读】2024江苏公务员考试笔试申论考:归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行。江苏省考申论考察采取的是分级分类测查,A类综合管理,B类行政执法、C类乡镇街道。公共科目笔试时间为2023年12月10日。

    2024年江苏省考笔试申论考哪些

      江苏省考申论考察采取的是分级分类测查,A类综合管理,B类行政执法、C类乡镇街道,不同类别考察侧重点有所不同,具体如下。

      (1)归纳概括:一般15-20分,难度大,得分低。得分不仅仅是打点,需要综合概括,一些关键词需要提炼,甚至联系政策文件命制材料,2017年前是全篇材料,2018年后是几则材料;常考概括现象、影响、作用、原因等。

      举例:请从不同层面归纳概括“给定资料1”中H村“村民说事”在治村理事中发挥的作用。(15分)(2019年江苏C)

      要求:紧扣给定资料,全面、准确。篇幅不超过200字。

      材料片段:

      H村地处市郊,特色农业发展较快,经常有很多市民利用节假日到该村游玩。针对这种情况,有村民提议,开办一些有特色的农家乐旅游项目。“村民说事”肯定了这一提议,并集思广益,最后商定由全村出资,推举6户村民分别经营餐饮、农产品销售、休闲娱乐、住宿等项目。农家乐旅游项目开业以来,由于特色鲜明、服务优良,吸引了大批游客,赢得了良好声誉。第一年收入就突破了百万元,并逐年递增。村集体每年从农家乐旅游项目经营的利润中提成10%,其余分配给村民,实现了成果共享。

      (2)综合分析:评论分析为主,强调辩证思维,结论对策难度大(对策来源除了直接对策外,江苏更多的是问题反推,联系作文主题分析,甚至还有结合其他案例借鉴经验教训)一般20分左右,除评论分析外,还考查比较分析(一般两者事物,优劣比较,2014年A,2016年A考查过);解释分析(2016年B,2018年C考查过);启示分析(2019年B考查过)。

      举例:“给定资料”中展示了帮扶对象信息公示问题产生的不同观点。对此,请谈谈你的看法。(2018年A类)

      材料:

      2017年12月,52岁的某贫困县县委书记老吕,突发心脏病,倒在了工作岗位上。吕书记生前结对帮扶的贫困户老肖,听到这个消息,眼泪流了下来:“简直不敢相信,吕书记好好的一个人,怎么突然就没了!”家住该县D村的老肖,原来生活异常贫困。2015年7月,吕书记走访贫困户时,看到他家徒四壁,便问他:“你有什么手艺吗?”老肖回答:“我会电焊,但没钱买设备。”“只要你勤快,愿意做,钱我可以帮你想办法。你马上列出所需设备的清单,我回县城就给你买,再帮你到路边租间门面。”吕书记随后为老肖购置电焊设备,帮他在街上租了一间门面房,老肖就开起了电焊铺。如今,老肖的日子一天天好了起来,一家人其乐融融。

      吕书记平时不太爱说话,可跟群众在一起时,他的话匣子就打开了。在路上碰到乡亲,不管认识与否,他常常停下来,和他们拉拉家常。“吕书记真是个好领导,大家都愿意跟他说掏心窝子的话。他生前给我那么多指导和关心,现在他走了,我永远都不会忘记他……”说着说着,L村种草养羊带头人刘大姐已经控制不住自己的泪水。

      最近,网上一则新闻引人关注。记者在H省某地进行扶贫调研时发现,当地挂在村委会和贫困户家中的“扶贫公示牌”上,除了帮扶责任人姓名、单位、电话以及他们的证件照外,还印有贫困户的基本信息。对这样的“公示牌”,一些困难群众表示,公示信息无所顾忌,这等于是“示众”,让人臊得慌、羞得很。对此,推行这项措施的有关负责人解释说:“将被帮扶人员的姓名、照片、电话、致贫原因,以及帮扶人员的帮扶措施印制在公示牌上,公开悬挂,是我们实施精准扶贫的创新举措。这样做,方便了贫困户与结对帮扶党员干部的精准联系,进一步夯实了扶贫责任,推进了扶贫工作进度。”有关职能部门也做出了回应,“公示牌挂出之后,极大地方便了贫困户,让他们在碰到问题和困难时,能快速、简便地联系上帮扶干部。”

      网友“大龙”认为,公开贫困户信息,让他们“示众”、上媒体的做法,整得“地球人都知道”,使被帮扶或慰问的群众有“被温暖”的感觉,这让他们情何以堪?

      (3)提出对策:一般C类考查较多,B类也可能考查,A类考查较少,难度适中,分值25分,既有常规对策也有流程对策。

      材料通常比较短,以描述问题为主,直接对策较少,需要根据材料中的具体问题以及问题产生的原因提对策,并能结合生活实际解决问题。且在题干设置会附和ABC类试卷的特点,例如B类身份为职能部门工作人员,C类身份为农村文化工作者或驻村干部,身份与试卷类型较为统一。

      (4)贯彻执行:考查形式灵活,一般25分,难度适中,跟国考方法基本一致。稍微注意C类考查可能性较大的1000字的应用文。

      例题:

      如果你是某县政府办公室的一名工作人员,参加了“给定资料4”中的县级融媒体中心建设现场推进会,请对C县建设融媒体中心的做法和经验加以总结,供领导决策参考。(25分)(2019江苏A)

      “给定资料4”中,城管部门要求白师傅暂停修路的做法,引发社区居民质疑。请你以区城管局的名义,起草一封给居民的公开信,进行解释说明。(25分)(2019江苏B)

      近日,某镇政府准备举办一期初任公务员能力素质培训班,假如你是学员代表,请结合“给定资料4”,以“让理想之花在乡村绽放”为主题,拟写一篇发言稿,在开班动员会上发言。(40分)(2019江苏C)

      要求:(1)自选角度,自拟标题;(2)参考给定资料,不拘于给定资料;

      (3)观点明确,内容充实,结构完整;(4)篇幅1000字左右。

      (5)作文:主题话题作文为主,难度适中,阅卷强调思想和文采。

      文章立意确定一般不难,抓住题干中的提示信息及写作主题,再结合材料首尾段的领导人讲话或政策文件展开立论即可。

    (编辑:安徽华图)

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