对下列句子中的修辞方法及其作用，分析不正确的一项是：A.争渡，

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　　题型：单选题（分值：1）

　　对下列句子中的修辞方法及其作用，分析不正确的一项是：

　　A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”运用了反复修辞，表现了词人急于寻路回家，奋力划船的情状

　　B.“如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。真正的尊严是高于生命的。”运用排比和比喻，形象地表达了尊严高于生命

　　C.眼前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋的茶绿色的晚服。”运用拟人和比喻写出了山色的变化

　　D.“一味地追‘星’，一味地模仿‘星’，哪里还会有创新的意识？哪里还会有开拓的精神呢？”运用设问和反问，批评了“追星族”缺乏创新意识和开拓精神

　　答案：D

　　解析：

　　第一步，审清设问，找出分析不正确的一项。

　　第二步，辨析选项。D项的两个问句属于反问，并没有设问出现，设问需要自问自答，其他三项表述分析均正确。

　　因此，选择D选项。

　　来源：2024年军队文职考试模考大赛第十七期

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（编辑：安徽华图）