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【主观题记忆口诀３８】 想发起课外活动
【记忆解读】 想 （想象） 发 （发散） 起 （启发） 课 （课程） 外活动
【知识点】 创造性思维能力的培养
①运用启发式教学， 保护学生的好奇心， 激发学生的求知欲， 培养创造性动机，调动学生学习的积极性和主动性
②培养学生的发散思维， 并将发散思维和集中思维相结合
③发展学生的创造性想象能力
④组织创造性活动， 正确评价学生的创造性
⑤开设具体创造性课程， 教授学生创造性思维策略和创造技法
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（编辑：子贤）
