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2023下中小学教师资格准考证打印通道_NTCE官网
2023年下半年教师资格证笔试时间是2023年9月16日，准考证打印时间为：2023年9月11日起(部分地区略有不同，以当地公告为准)。安徽华图将同步中小学教师资格证网开通2023下半年教师资格证笔试准考证打印入口，以方便考生及时打印。
德育原则在教师资格考试中，是一个重点考察的教育学知识点。在中学教育与能力知识点中，应重点以单选题和案例分析题备考，首先会考察案例式单选题，根据题干案例分析切合哪个原则，然后是最后的大题材料分析，会出一个大案例，让你判断材料中老师针对学生的做法符合或违背哪个德育原则，然后针对这个原则应该贯彻哪些要求，都需要重点掌握，尤其要理解好每个知识点的含义。学习德育原则，先了解德育原则的定义，是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的，学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。
一、导向性原则
1.基本涵义
导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
所以在题干中要看到坚持正确的政治方向，把德育的理想性和现实性结合起来，一般选择这个原则，以单选题备考为主。
二、疏导原则
1.基本涵义
疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性、使他们积极向上。
2.要求
(1 )讲明道理，疏导思想。
(2 )因势利导，循循善诱。
(3 )以表扬激励为主，坚持正面教育。
疏导原则是重点考察的一个德育原则，一般看到循循善诱，以理服人，老师针对学生出现的错误，不是采取简单粗暴的批评，而是从改变认识入手，疏导思想，大多数选择的都是疏导原则，然后在大题材料分析中，第二小问有时候需要回答贯彻疏导原则的要求，这三点要求需要重点识记。
三、尊重学生与严格要求学生相结合的原则
1.基本涵义
既要尊重信任学生，又要对学生提出严格的要求，把严和爱有机结合起来。苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”
此原则重点在于两个词：尊重和严格，也就是把严和爱结合起来，在单选题中看到这两个词，一般是尊重学生与严格要求学生相结合，也是大题材料分析中重要的考点，如果在题干中看到一方面要尊重、信任、爱护学生，另一方面又要在学生出现错误的时候，在尊重人格尊严的情况下严格要求学生，指出学生的错误，可以选择此原则。
2.要求
(1 )教育者要有强烈的责任感以及尊重学生的态度，关心爱护学生，尤其是对待后进生。
(2 )教育者应根据教育目的和德育目标，对学生严格要求，认真管理。
四、知行统一原则
1.基本涵义
既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。
2. 要求
(1)加强思想道德的理论教育，提高学生的思想道德认识;
(2)组织和引导学生参加各种社会实践活动，促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验，养成良好的行为习惯;
(3)对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则;
(4)教育者要以身作则，严于律己。
此原则是单选题的重要考点，一般会出现一些俗语：力行而近乎仁，一般看到俗语中有“行”，选择知行统一原则，“知”是指思想道德的理论教育，“行”是指实践锻炼。其次如果在大题中看到此原则，也是把握这两个关键词“知”和“行”。
五、正面教育与纪律约束相结合的原则
1.基本涵义
德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。
2.要求
(1)坚持正面教育原则;
(2)坚持摆事实、讲道理，以理服人;
(3)建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等，并且严格管理，认真执行。
这一原则一般考察较少，主要是单选题考点，正面教育原则类似疏导原则，在题干中发现当学生出现错误时，老师一方面循循善诱，以理服人，另一方面从纪律进行约束，例如班规班纪、日常规章制度进行以理服人，可以选择此原则。
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2023年相关考试试题：
40 、对第1段文字的主旨，归纳最准确的是：A.建立生态环境保护机制
B.建立资源型城市补偿机制
C.建立完善社会保障机制
D.建立资源开发补偿机制
【答案】：D
【解析】：
第一步，分析文段。文段先讲各类市场主体在资源开发中要承担资源补偿等方面的责任和义务，接着讲企业是资源补偿、生态环境保护与修复的责任主体，最后讲资源开发后有关补偿的问题。综上可知，文段是“分—分”结构，主要是围绕资源开发中的补偿问题进行论述，重点讲的是资源开发的补偿机制。
第二步，对比选项。D项“资源开发补偿机制”与文段论述主体一致，是对文段主旨的同义替换。
因此，选择D选项。
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