安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息：在实际的教学中教师不能突击这不利于学生学习。更多关于在实际,教学中教师不能突击这不利于学生学习,教师资格证考试网的信息的内容，请关注安徽教师资格考试网，以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群（
）获取更多招考信息和备考资料。
在实际的教学中，教师不能突击(比如本应该学习新知识却进行考试)，这不利于学生学习，其做法依赖的是( )。
A.准备律
B.练习律
C.效果法
D.条件反射
【答案】A 【解析】本题考查桑代克的学习规律。桑代克提出学习的尝试—错误说，基于他的实验提出了学习的三条基本规律：效果律、练习律、准备律。准备律是指在试误过程中，当形成刺激与反应的联结时，事前有一种准备状态，这种准备状态实现则感到满意，否则烦恼;反之，当这一联结不准备实现时，实现则感到烦恼。也就是说，学习者在进入某种情境时所具有的预备性反应倾向会影响到某种反应的学习。基于准备律的学习规律要求我们在教学中不能“突袭”。故本题选A。
推荐资料：教师资格证笔试图书教材 网课推荐
本文链接：https://ah.huatu.com/2023/0901/2709815.html
——相关阅读——
辅导课程--2023教师资格考试网络课程|图书资料|面授课程
招考信息--2023安徽教师资格考试公告|普通话测试报名公告
考试相关--2023安徽教师资格考试报名|教师资格认定公告
备考资料--安徽教师资格笔试试题|面试试题
更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽教师资格证考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)。
以上是在实际的教学中教师不能突击这不利于学生学习的全部内容，更多资讯请继续查看:安徽教师资格考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)、安徽省中小学教师招聘考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)。
本文【在实际的教学中教师不能突击这不利于学生学习】来源于教师资格证考试网，具体最终信息请以教师资格证考试网为准！
（编辑：安徽华图）
