教师资格每日一练 2023（8月23日）

2023-08-23 09:26 来源：教师资格每日一练

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　　1.刘同学的数学成绩不理想，每次考试都只能达到及格水平。他认为这是自己运气一直不好，而不是自己能力不足。这种归因属于( )。

　　A.外部归因

　　B.内部归因

　　C.稳定归因

　　D.可控归因

　　2.“惊弓之鸟”、“杯弓蛇影”、“草木皆兵”等成语体现了巴甫洛夫的经典性条件反射基本规律中刺激的( )。

　　A.获得

　　B.消退

　　C.分化

　　D.泛化

　　3.学生对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断称为( )。

　　A.自我认识

　　B.自我反省

　　C.自我概念

　　D.自我效能感

　　4.“会飞的是鸟，会游的是鱼”，学生的这种概括属于( )。

　　A.感性概括

　　B.理性概括

　　C.情感概括

　　D.抽象概括

　　5.学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”。这种现象属于( )。

　　A.耶克斯—多德森定律

　　B.皮格马利翁效应

　　C.罗森塔尔效应

　　D.晕轮效应

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】本题考查成败归因理论。美国心理学家韦纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因。其中运气这一归因因素属于外部、不稳定性、不可控制的归因。故本题选A。

　　2.【答案】D 【解析】本题考查泛化现象。泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应。题干中“惊弓之鸟”比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕;“杯弓蛇影”本义是指将映在酒杯里的弓影误认为蛇;“草木皆兵”本义是把山上的草木都当作敌兵。从三个词语反映的内容上看，都出现了对相似刺激作出了类似的反应，即泛化。故本题选D。

　　3.【答案】D 【解析】本题考查自我效能感。自我效能感由班杜拉首次提出，是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。故本题选D。

　　4.【答案】A 【解析】本题考查感性概括。感性概括即直觉概括，它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。例如，有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。理性概括是一种高级的概括形式，它所揭示的是事物的一般因素与本质因素，是思维水平的概括。题干中，学生认为“会飞的是鸟，会游的是鱼”，仅仅属于直观层面的片面理解，属于感性概括。故本题选A。

　　5.【答案】A 【解析】本题考查耶克斯—多德森定律。耶克斯和多德森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平，它随着任务性质的不同而变化。在较容易的任务中，行为效果随动机水平的提高而上升，随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。适中的动机水平对学习具有最佳效果。题干中的话体现了根据不同难度的考试采取不同的应对态度，这也反映出不同的动机水平，符合耶克斯—多德森定律的含义。故本题选A。

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