安徽教师资格考试网同步教招网考试动态信息：地理老师教学生记忆乞力马扎罗山时为方便学生记忆。更多关于地理老师教学生记忆乞力马扎罗山时为方便学生记忆,教招网的信息的内容，请关注安徽教师资格考试网，以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群（
）获取更多招考信息和备考资料。
地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时，为方便学生记忆，将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于( )。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
【答案】B 【解析】本题考查精细加工策略。精细加工策略是一种将新学习的材料与头脑中已有知识联系起来增加新知识的意义的深层加工策略，它常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。题干中地理老师采用记忆术，教学生记忆“乞力马扎罗山”时，编了记忆口诀，“骑着马打着锣”，属于精细加工策略。故本题选B。
推荐资料：教师资格证笔试图书教材 网课推荐
本文链接：https://ah.huatu.com/2023/0806/2692037.html
——相关阅读——
辅导课程--2023教师资格考试网络课程|图书资料|面授课程
招考信息--2023安徽教师资格考试公告|普通话测试报名公告
考试相关--2023安徽教师资格考试报名|教师资格认定公告
备考资料--安徽教师资格笔试试题|面试试题
更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽教师资格证考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)。
以上是地理老师教学生记忆乞力马扎罗山时为方便学生记忆的全部内容，更多资讯请继续查看:安徽教师资格考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)、安徽省中小学教师招聘考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)。
本文【地理老师教学生记忆乞力马扎罗山时为方便学生记忆】来源于教招网，具体最终信息请以教招网为准！
（编辑：安徽华图）
