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  • 在教师的帮助下小学生通过列提纲画思维导图等方式进行学习

    2023-07-28 20:42 来源:教招网

      安徽教师资格考试网同步教招网考试动态信息:在教师的帮助下小学生通过列提纲画思维导图等方式进行学习。更多关于在教师,帮助下小学生通过列提纲画思维导图等方式进行学习,教招网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

    在教师的帮助下,小学生通过列提纲、画思维导图等方式进行学习。这种学习策略属于( )。

    A.计划策略

    B.元认知策略

    C.组织策略

    D.资源管理策略

    【答案】C 【解析】本题考查组织策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。组织策略主要有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规则等知识的归类整理。一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。题干中出现的“提纲”“思维导图”都属于组织策略。故本题选C。

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    (编辑:安徽华图)

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