安徽教师资格考试网同步教招网考试动态信息:在教师的帮助下小学生通过列提纲画思维导图等方式进行学习。更多关于在教师,帮助下小学生通过列提纲画思维导图等方式进行学习,教招网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群()获取更多招考信息和备考资料。
在教师的帮助下,小学生通过列提纲、画思维导图等方式进行学习。这种学习策略属于( )。
A.计划策略
B.元认知策略
C.组织策略
D.资源管理策略
【答案】C 【解析】本题考查组织策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。组织策略主要有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规则等知识的归类整理。一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。题干中出现的“提纲”“思维导图”都属于组织策略。故本题选C。
推荐资料:教师资格证笔试图书教材 网课推荐
本文链接:https://ah.huatu.com/2023/0728/2684121.html
——相关阅读——
辅导课程--2023教师资格考试网络课程|图书资料|面授课程
招考信息--2023安徽教师资格考试公告|普通话测试报名公告
考试相关--2023安徽教师资格考试报名|教师资格认定公告
备考资料--安徽教师资格笔试试题|面试试题
更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽教师资格证考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)。
以上是在教师的帮助下小学生通过列提纲画思维导图等方式进行学习的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽教师资格考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)、安徽省中小学教师招聘考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)。
本文【在教师的帮助下小学生通过列提纲画思维导图等方式进行学习】来源于教招网,具体最终信息请以教招网为准!
(编辑:安徽华图)