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  • 安徽教师招聘每日一练 2023(7月23日)

    2023-07-24 09:26 来源:华图教师招聘每日一练

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      1.在幼儿园的教学活动中,能提供最多交流机会的活动形式是( )。

      A.集体性活动

      B.个别交流

      C.全国活动

      D.小组活动

      2.“能基本完整地讲述自己的所见和经历的事情,”是语言领域对( )幼儿末期发展水平提出的要求。

      A.2—3岁

      B.3—4岁

      C.4—5岁

      D.5—6岁

      3.幼儿在建构区搭建大城堡造型时,遇到困难便会邀请老师来一起商量解决,大家共同努力搭建好大城堡,这体现教师在指导区域活动时的角色是( )。

      A.信息的传递者

      B.思考的合作者

      C.关系的协调者

      D.兴趣的关注者

      4.《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布实施时间是( )。

      A.2011年1月

      B.2012年12月

      C.2011年10月

      D.2012年10月

      5.目前我国最常用的幼儿园和家庭相配合的形式是( )。

      A.家长开放日

      B.家访

      C.家长委员会

      D.家长会

      答案及解析:

      1.【答案】D 【解析】本题考查教学活动的组织形式。分组教学活动是教师根据教学需要,或者依据幼儿的不同水平、不同兴趣把全班幼儿分成两个或两个以上的小组,根据各组特点分别开展教学活动。优点是能面对一组幼儿进行较全面细致的指导,幼儿容易和教师进行互动,有利于教师与幼儿和幼儿彼此之间的相互交流。故本题选D。

      2.【答案】C 【解析】本题考查《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》语言领域中倾听与表达:目标2指出4—5岁幼儿能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情;5—6岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。故本题选C。

      3.【答案】B 【解析】本题考查幼儿园区角活动的设计。教师在指导幼儿区角活动中扮演多重角色。(1)兴趣的激发者,指当幼儿在活动中兴趣减弱或转移时,教师以玩伴的身份参与幼儿活动,激发幼儿浓厚的兴趣。(2)信息的导航者,即传递者指当幼儿在活动中产生疑问时,教师可用帮助的形式为幼儿提供信息导航。(3)思考的合作者,指当教师面对幼儿的疑惑一时难以点拨时,教师还可以以合作者的身份,与幼儿共同探讨、共同成长。(4)愿望的支持者,指在幼儿用自己的意愿想法进行操作时,教师以赞赏、鼓励来支持他们去尝试、实践自己的想法。(5)关系的协调者,指当幼儿因为个性不同、技能差异、合作不愉快等因素引发矛盾时,教师应利用自己的影响力进行平等协调与对话。题干中幼儿在建构区搭建大城堡造型时,遇到困难便会邀请老师来一起商量解决,大家共同努力搭建好大城堡符合思考的合作者这一角色。故本题选B。

      4.【答案】D 【解析】本题考查《3—6岁儿童学习与发展指南》。《3—6岁儿童学习与发展指南》于2012年9月颁布,10月正式实施。故本题选D。

      5.【答案】A 【解析】本题考查家园合作的形式。家长开放日是指幼儿园定期或者不定期地向家长开放,届时邀请家长来园观摩和参观幼儿园的活动,它是目前我国学前教育工作中最常用的一种形式。故本题选A。

      

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