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2023安徽事业单位联考成绩查询官方地址
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资格复审
笔试成绩按照《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩确定。省直主管部门及其所属招聘单位按照应聘人员笔试成绩从高分到低分顺序,根据招聘岗位计划数,按3:1—5:1比例确定各岗位参加专业测试的人员,最后一名如有数名考生笔试成绩相同的,一并确定为参加专业测试人选。
资格复审依据招聘公告规定的报考资格条件和应聘人员网上报名时提供的照片与信息进行。凡与报考资格条件要求不符或不能按规定提供证件材料的,取消其参加专业测试资格。由此出现人选缺额的,依笔试成绩从高分到低分,在规定时间内依次等额递补。
资格复审时,报考人员应提供本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书、证明等原件和报名资格审查表等材料。
资格复审合格的报考人员,领取专业测试通知书。
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2023年相关考试试题:
43 、2017年某调查报告显示,超过8成居民家庭认为阅读是孩子认识世界、获取知识的重要途径,超过6成认为阅读对于孩子养成爱学习习惯、养成健康性格具有重要意义。在实际生活中,超过3成的受访居民家庭未成年子女能够做到每天阅读,超6成孩子每次阅读时间在半小时至1小时之间。但只有3成受访家长经常陪子女阅读,近6成家庭是让孩子自己阅读。有意思的是,虽然父母们自己已经被手机、电脑、电视占据了太多时间,却有13.63%的家长希望借助阅读挤压孩子玩电子产品、看电视的时间。下列选项最适合做文字标题的是:
A.“中国家长高度认同阅读对于子女成长的价值”
B.“放下手机,才能陪孩子阅读”
C.“你看手机,孩子看书?”
D.“阅读,不只关于书本”
【答案】:B
【解析】:
第一步,分析文段。文段前三句介绍目前家庭里孩子阅读的现状,然后由“但”引出“只有3成受访家长经常陪子女阅读,近6成家庭是让孩子自己阅读”,接着用“有意思的是”进一步说明父母被手机占据了大部分的时间,没有时间陪孩子阅读。文段是“分—总”结构,主旨句为最后一句。
第二步,对比选项。B项是针对主旨提出的对策,可以作为文段的标题。
因此,选择B选项。
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