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2023安徽事业单位考试准考证打印入口【已开通】
2023年上半年安徽事业单位联考准考证打印入口已开通！准考证打印时间为2023年5月4日至6日，请考生们在规定时间内打印准考证。为方便考生及时打印准考证，华图教育同步更新2023年安徽省事业单位联考准考证打印入口汇总，考生可从下方汇总链接进入，查找自己所在城市，希望对考生有所帮助！
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事业单位职测言语理解作答技巧：如何区分主旨观点题中的相似选项
在行测考试的言语理解部分有种题型叫主旨观点题，这种题型虽然篇幅长，但是是非常好拿分的题，所以同学们一定要提高此类题型的正确率。主旨观点题的核心是选择主旨，即主要表达的意思，所以我们在做题的时候一定要准确理解题干信息，概括题干的主要话题，然后对比选项，进行对比筛选。令考生困惑的是，概括出主要话题之后，遇到相似的选项应该如何取舍。今天我们以一个题为例，来解决大家的困惑。
例题
作为网络纪录片的重要部分，Vlog(视频博客)带来了大量的“一手材料”和“口述历史”。当我们想了解异域他乡、不同人群，在场者、亲历者远比知名导演更有发言权。以Vlog为形式，每个人都可以成为纪录片的“编剧”和“主演”。自己的生活自己过，自己的生活自己拍。或许镜头摇摇晃晃，或许一镜到底毫无剪辑，或许设备不专业、技术不过关，但天然无雕饰的感觉恰恰最真实可信。
这段文字主要阐述了：
A.Vlog因内容是“一手材料”而真实可信
B.内容真实是网络纪录片Vlog的重要特征
C.Vlog可帮助人们了解异域他乡的人或事
D.人们可通过Vlog记录并分享真实的生活
【解析】读完题干后，发现题干是围绕Vlog的记录作用这个话题展开论述的。分析题干行文，第一句介绍Vlog的特点，可带来大量“一手材料”和“口述历史”;第二句介绍我们想了解异域他乡和不同事物，在场者的重要性。第三句话提出具体的了解措施，人们可以通过Vlog来进行记录，建立了一句和二句的联系。第四句和第五句进一步说明人们可以自己记录，而且这种记录真实可信。分析发现题干主要讲了人们可以通过Vlog来记录生活使他人了解异域他乡。对比选项，A项是第一句的内容，非重点。B项是第一句的内容，非重点。C、D两个选项都可以体现人们通过Vlog进行分享。对比C、D选项发现，C项只强调人们可以通过Vlog了解异域他乡，而D项强调人们可以通过Vlog记录并分享，不仅可以体现可以通过Vlog了解异域他乡，也可以体现可以通过Vlog记录，与题干的重点更贴切，同时与后文的真实也能够呼应，更加的全面。故答案为D项。
综上，对于主旨观点题，同学们一定要先分析题干行文脉络，概括出题干主要表达的话题，再对比排除选项。如果遇到相似的选项要找到选择的差别，选择主题词更全面，概括更准确的选项。最后，面对考试中变幻莫测的题目，我们应灵活的掌握解题技巧，以不变应万变，戒骄戒躁，沉稳应对。
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2023安徽事业单位考试准考证打印入口【已开通】相关考试试题：
32 、描述性评语是思想品德评价的基本方法，下面是两段评语。评语1：该生团结同学，学习努力，**劳动，尊敬师长，遵守班规校纪，希望今后更加努力，改正缺点，取得更大进步！
评语2：你知识面广，经常阅读报刊，**些社会问题有自己独到的见解，但老师希望你能多看到社会积极的一面；作业、考试中，你书写字迹清楚，语言逻辑性强，但常因基础知识掌握不好而失分；你在课上能积极回答问题，但有时候会做一些搞怪的动作，影响自己和其他同学学习。老师希望你*扬长避短，争取能有更大进步，你能办到吗？
问题：比较两则评语的差异（4分），并简**答撰写描述性评语的基本要求。（8分）
【答案】：Q
【解析】：
（1）差异：①评语1以正面鼓励性评语为主；但语言比较空洞。评语2既有优点又有不足之处；结合日常学习中学生的具体情况，采用生动的、具体的形象化语言来评价学生，更加直观。
（2）描述性评语是指教师在与学生充分交流的基础上，用描述性的语言就学生在政治思想道德方面的表现写成评语。该评价方法有利于拉近师生间的距离，让学生在赏识的氛围中认识自己的长处和不足，从而提高学习质量。教师在使用描述性评语时应注意以下几点：第一，用语要准确。避免用一些概括性较高的语言文字，少一些大话空话，多一些形象具体的描述。第二，评价要符合学生的特点。客观认识每位学生的优缺点，对“问题学生”多一些宽容和理解，充分挖掘他们的闪光点。第三，评语多采用激励性语言。评语中应既包含教师的殷切期望，又包含教师善意的批评，从而帮助学生勇敢地正视自己，不断调整和完善自己。
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（编辑：安徽华图）
