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    三支一扶行测备考:言语理解与表达—技巧直击(表达倾向法)

    2023-04-10 14:47 来源:安徽华图教育

      安徽三支一扶考试网同步安徽华图教育考试动态信息:三支一扶行测备考:言语理解与表达—技巧直击(表达倾向法)。更多关于安徽三支一扶,三支一扶考试,三支一扶备考,安徽华图教育的信息的内容,请关注安徽三支一扶考试网,安徽华图微信安徽华图教育:anhuihuatu和交流群(安徽三支一扶考试微信群)获取更多招考信息和备考资料。

     表达倾向法

      【标志】

      词汇:(1)积极倾向性:各种褒义词

      (2)消极倾向性

      各种贬义词:从表面上看、好像、所谓、看似、似乎、看上去、听起来等

      【用法】正确选项的倾向性要与原文(主旨句)保持一致。

      【例 1】旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后,相信每个读者都会得到一种答案——这答案,既是思辨的,也是感 性的;既酣畅淋漓,又难以言说。因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知。

      这段文字表达的主要意思是( )

      A.读者读后会得到模糊不清的答案

      B.读者领略到了德波顿的淡然无味

      C.德波顿没有解答读者提出的问题

      D.德波顿给了读者宝贵的精神享受

      【答案】D

      【解析】文段首先用两个设问引出话题,接着通过表示转折关系的关联词语“但”引出文段的主题句。通过阅读不难发现,文中“思辨”“感性”“酣畅淋漓”“沉醉”等词均表达了一种积极的倾向性。D 项中“宝贵的精神享受”与文段的表达倾向性一致,是对文段主旨句的同义替换。因此,本题答案为 D 选项。A 项中的“模糊不清”、B 项中的“淡然无味”、C 项中的“没有解答”均带有一种消极的倾向性,与原文的表达倾向不符,故应予以排除。

       

      本文链接:https://ah.huatu.com/2023/0410/2590022.html

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    (编辑:常远)

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